部编版语文八年级上册11.短文两篇同步练习含答案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文八年级上册11.短文两篇同步练习（含答案） 中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级上册11.短文两篇同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）A．欣然起行 康肃忿然B．遂至承天寺寻张怀民 遂反溯流逆上矣C．但少闲人如吾两人者耳 但闻黄河流水鸣溅溅D．夕日欲颓 实是欲界之仙都2．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A．晓雾（xiǎo） 沉鳞（lín） 夕日欲颓（tuī）B．石壁（bì） 猿鸟（yuán） 与其奇者（yǔ）C．欣然（xīn） 相与（yǔ） 五色交辉（huī）D．积水（jī） 竹柏（bǎi） 解衣欲睡（jiè）3．下列句子有语病的一项是（ ）A．孩子无不希望得到父母的褒奖，这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。B．今年判阅语文微写作的老师要求必须读过《红楼梦》《老人与海》等原著。C．南方科技大学校园开放日16日举行，来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。D．英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。4．下列说法有误的一项是（ ）A．本文写在贬职期间，在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。B．文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。C．苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。D．本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。5．下列词语中，加点字词的解释不完全正确的一项是（ ）A．五色交辉（交相辉映）　晓雾将歇（消散）B．夕日欲颓（坠落）　 沉鳞竞跃（争相跳跃）C．月夜入户（窗户）　 未复有能与其奇者（置身其中）D．相与步于中庭（共同，一起）　 但少闲人（只是）二、现代文阅读阅读《记承天寺夜游》，完成各题记承天寺夜游苏 轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。6．解释下列句中加点的词。(1)念无与为乐者( ) 　(2)解衣欲睡( )(3)相与步于中庭。( ) (4)盖竹柏影也( )7．将下面的句子译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。8．下列选项中对文章理解有错的一项是（ ）。A．文中“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把夜游的过程交代得清楚明了。B．文章虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙、描写、议论、抒情于一体，表达了复杂微妙的心境。C．“闲人”即指具有闲情逸致的人，又包含了郁郁不得志的悲凉之情。D．以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。9．结合文意，简要分析夜游的“乐”表现在哪些方面？10．阅读下面文字，回答问题。家里养着月亮①正在专心上网，突然屏幕漆黑，我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢？真烦人！②忽听女儿惊喜地喊：“爸爸，快来！”③我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢？④我才发现阳台比屋里亮得多，而外头没有灯。疑惑地找，最后，发现天空有一盏极大的灯，明月浩浩地把万里清辉泼向大地，无声无息，气势磅礴而写意，色彩华丽而奢侈。我被这充满神奇的月光镇住了。 A夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。星星只三五个，随意地散落在夜空，相隔很远，似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白，灿灿地发出光辉，那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。我的心慢慢沉静，沉静，融化在月光里，心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了，多久了？记不起。⑤我喃喃自语：久违了，月亮！生活在城市，不知何时忘记了月亮。要不是停电，谁知道月亮正在天上呢？B月光下，女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧，光与影十分和谐，如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她，女儿喊了声“爸爸”，便不说话了。妻子过来，看看我们，抬头看看月亮，大家很默契地不