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谢 谢 聆 听 也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大! * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * 团结就是力量 ——高二20班主题班会 下面我会列出一张清单让同学们比比看,看看哪一组先把清单上的物品找齐,找齐全部物品的小组组长拿齐全部东西站到讲台。 提示:要分工明确,不能着急。 游戏 清单如下 1:一本生物书 2:一个一元硬币 3:一只千纸鹤 4:一张全组的名单 5:五支黑笔 6:一件校服 7:一副眼镜 8:一个水杯 9:一个钱包 10:一块橡皮 看看哪个小组完成任务最多最快 你画我猜 每个小组派出一位同学到黑板上画画,其他组员猜猜画的是什么,限时3分钟,看看哪个组猜对的多。 每组用报纸盖一所“房子”,越高越稳越好,限时5分钟。 盖房子 一、同学间的互助互爱 这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有尊严,故意去践踏他人的尊严,难道就是同学们乐意做的事吗?如果真是如此,我们岂不是一帮毫无良知的流氓?如果嘲弄、欺负同学只是为了娱乐,这不仅是可耻的,更是自私的。你们没有设身处地地为别人着想。只是为了笑一笑,可知别人的内心有多难受吗? 一、同学间的互助互爱 这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有尊严,故意去践踏他人的尊严,难道就是同学们乐意做的事吗?如果真是如此,我们岂不是一帮毫无良知的流氓?如果嘲弄、欺负同学只是为了娱乐,这不仅是可耻的,更是自私的。你们没有设身处地地为别人着想。只是为了笑一笑,可知别人的内心有多难受吗? 二、为集体服务、为集体争光 这会是班集体团结得到升华。只有乐意为班级服务,才有可能争光。那些为班级做点事就觉得自己吃亏的人,说到底没有什么错,只是自私了一点。 自私是可怕的!它足以令一个班集体像一盘散沙。希望我们20班的同学们戒除自私的心理,去爱护班集体,服务班集体。 致同学们: 一个班集体需要凝聚力,而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里,每个人都是平等的。没有人有藐视别人,排斥别人的权利。相反,我们还应该团结友爱,互帮互助。每个人都有自己的长处和补足的地方。中国有句古话说的:“己所不欲,勿施于人”。希望在以后的时间里,我们的每一位同学都能做到互相帮助,为建设一个和谐的班集体而努力。我相信只要用心,就一定能达到。 1、欺负同学甚至戏弄同学的; 2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的; 3、同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的; 4、本班同学参加比赛,在旁边不关心甚至不想别人关心的; 5、做练习、碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 1、欺负同学甚至戏弄同学的; 2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的; 3、同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的; 4、本班同学参加比赛,在旁边不关心甚至不想别人关心的; 5、做练习、碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 6、同学有不懂的为题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄的; 7、上课听不懂时,干脆不听了,讲笑话、看课外书或睡觉的; 8、被老师叫起来,一问三不知,取笑别人的; 考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题; 参加竞选落选了,觉得自己总不如别人、不思进取; 明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评; 从不记得别人和老师对自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界可怜的人就是自己 如果这里有你,你该怎么做? (1)首先要消除歧视,学会尊重、互助、合作,共同进步,打好团结的基础; (2)尊重别人,承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己; (3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行; (4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。 三比三不比: 不比基础比进步; 不比聪明比刻苦; 不比阔气比志气。 八句话: 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才最行。 《一起走到》——孙燕姿 是否还记得 从前美丽的天色 那时天很蓝 我们的未来都在不远地方静等着
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