《心中的那把尺》PPT班会课件.ppt

* 心中的那把尺 一、引言 如果每个人都是一座冰山，你认为在彼此看得到的海平面上的部分，会是什么呢？而潜藏在海平面底下，不容易看到的又是什么呢？ 名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 在人与人的互动之中，最容易观察到的是人们所表现出來的行为、行动，或所说的话，它像是冰山露出水面的部分。然而影响一个人言行或态度的，是潜藏在水面底下的部分。 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 二、价值观 有选择，就有价值问题，价值是我們的内在标准，反映我們对人、事、物重视或排斥的程度，好比在我们心中的一把尺，丈量着外在的一切。 价值观是自我的延伸，因为它反应着个人心里认定孰轻孰重的标准。 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 价值观会反映在生活的各种大小决定中，包含一般个人需求（例如：购物）、与人相处时、工作时、甚至对于整个生命的态度等。 如果可以自己选择购买一款手机，你会考虑什么？ 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 价值观是一个人关于什么是“重要的、值得的”的看法，它体现了我们的人生态度和对自我人生意义的诠释。在面临人生中的重要决策时，人们认为什么重要、值得，就会优先考虑什么。 在学业和职业上，我们都有着各自不同的价值追求。 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 三、职业对对碰 职业卡中包含了一些适合你们类型特点的职业，根据职业卡提供的职业或兴趣、性格测评的报告内容。 以自己的喜好，选择5个最喜欢的职业（最想从事的职业），以喜好程度按次序填写在“职业星空图”中，并将对应最内侧的星星用黑笔填满。 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 职业1： 职业2： 职业4： 职业5： 职业3： 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 职业对对碰 如果这五个职业你都将被录用，在做选择时，你看重什么呢？以下问题，请根据自己的真实想法做出判断。（赞同：√；中立：放空；反对：ⅹ） 1、你是否在意这份工作能获得优厚的报酬，使你有财力去获得自己想要的东西？ 2、你是否在意这份工作有轻松舒适的工作条件和环境。 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 3、你是否在意这份工作能帮助他人。 4、你是否在意这份工作不断接触新事物，新理念。 5、你是否在意这份工作很能得到他人的认可、尊敬。 6、你是否在意这份工作能与志同道合的伙伴一块愉快的合作。 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 1、你是否在意这份工作能获得优厚的报酬，使你有财力去获得自己想要的东西？（经济报酬） 2、你是否在意这份工作有轻松舒适的工作条件和环境。（工作环境） 3、你是否在意这份工作能帮助他人。（利他性） 4、你是否在意这份工作不断接触新事物，新理念。（创造性） 5、你是否在意这份工作很能得到他人的认可、尊敬。（声望） 6、你是否在意这份工作能与志同道合的伙伴一块愉快的合作。 （同事关系） 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 美国心理学家洛特克提出了13种价值观 价值观名称 价值观内涵 1.成就感 关心取得成就，得到赞扬，实现自己想要做的事 2.美感 追求美的东西，得到美的享受 3.挑战 喜欢动脑筋，学习以及探索新事物，解决新问题 4.健康 关心自己的健康及生命 5.收入与财富 关心优厚报酬，喜欢占有金钱和物质 6.独立性 喜欢按自己的方式、步调或想法去做，不受他人干扰 7.爱与家庭以及人际关系 重感情，喜欢与人相处时的温暖感觉，看重愉快、和谐的人际关系 8.道德感 看重社会规范 9.欢乐 看重内心真正的喜悦和满足 10.权力 希望能够影响或控制他人，并以此获得他人尊重 11.安全感 追求保障和保证 12.自我成长 希望自己的经验得以丰富和提高，追求最好的自己 13.协助他人 致力于为大众的幸福和利益而努力 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 在我们选择职业的时候，我们通常会以自己的喜好，也就是兴趣去选择，通过职业对对碰，我们发现了在兴趣之外，还有一个影响我们职业选择的因素，即在我们选择职业的时候我更看重的东西，