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星期日的安排 口算下面各题: 4 1 3 1 + 4 12 5 + 5 10 2 1 说一说整数加减 混合运算的运算顺序 是怎样的? 56-25+15 41+35-16 87-(66-11) 复习导入 =46 =60 =32 = = = 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 推进新课 淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 名言::当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了,不管是谁,只要下了这个决心,他就会立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔了. 户外活动 去少年宫 留在家中 把全班男生看成一个整体,平均分成7份,户外活动的占2份…… 留在家中的男生人数占男生总数的几分之几? 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若 ? 男生人数 分数混合运算顺序与整数一样…… 留在家中的男生人数占男生总数的几分之几? 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 算一算,留在家中的女生人数占女生总数的几分之几? 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫 噢,我知道了,把全班女生看成一个整体,平均分成24份,户外活动的占9份…… 名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 名言::爱的反面不是仇恨,而是漠不关心。 整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 名言::不愤不启,不启不发。——孔子 1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几? 1- - = 3 10 1 2 1 5 随堂演练 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 2.一个人一天中大约有 的时间学习和工作, 的时间用餐, 的时间参加文娱或体育活动,剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几? 1- - - 1 3 1 8 1 6 名言::很多时候我们放弃,以为不过是一段感情,到了最后,才知道,原来那是一生。 名言::芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 3.算一算,与同伴交流你的计算方法。 名言::活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 4. 笑笑和爸爸去登山,用20分走完了全程的 , 又用了25分走了全程的一半,最后用5分登上 了山顶。请你先画图表示笑笑和爸爸登山的过 程,再解决下面的问题。 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
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