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四个太阳备课教案 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____ 日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中 学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体会、其 他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments, messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 第 1 页 共 19 页 四个太阳备课教案 这是四个太阳备课教案，是优秀的一年级下册语文教案文章，供 老师家长们参考学习。 四个太阳备课教案第 1 篇 学习目标 1．认识“挂、街”等 13 个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3．感悟作者通过画太阳要表达的心愿。 课前准备 多媒体课件、图片、头饰 教学过程 一、创设情境，趣味揭题 （一个同学戴太阳公公的头饰）：我是太阳公公，春、夏、秋、 冬我都高高地挂在天上，给大家带来光明和温暖。 师：你们知道太阳是什么颜色的吗？（生答）有一个小朋友，他 画了绿绿的太阳、红红的太阳、金黄色的太阳，还有一个彩色的太阳。 （出示多媒体课件）这四个太阳分别送给春、夏、秋、冬。（板书课 题） 【设计意图：此环节设计的目的是激发学生的学习兴趣，增强形 象性，使学生产生好奇感，为下文学习做铺垫。】 二、尝试练习，整体感知 1．课件出示四季图，让学生说出每个季节的`特点。说一说小朋 友们的感觉和需要。 第 2 页 共 19 页 2．学生分小组尝试练习：学生边讨论边尝试，找一找四季图， 然后想一想：假如让你为四季画太阳，你会为春、夏、秋、冬各画什 么颜色的太阳呢。（有画画能力的同学可为四季画太阳，也可以为老 师事先准备好的图片连线。）