园林制图教学大纲_2.doc

PAGE PAGE 15 附件1： 《园林工程制图》课程教学大纲（二号黑体） 一、课程基本信息（小四号黑体） 课程代码 课程性质 必修课 课程名称 园林工程制图 总学时数 54 讲课学时 37 实习学时 上机学时 习题课学 时 17 开课单位 巢湖职业技术学院 适用专业 园林、园艺 先修课程 园林美术等 选用教材 《园林工程制图》 常会宁 中国农业大学出版社、2007 主要教学 参考书 吴机际编著《园林工程制图》，华南理工大学出版社。 何斌、陈锦昌、陈炽坤主编《建筑制图》，高等教育出版社 华南理工大学、湖南大学合编《建筑制图》，人民教育出版社出版  考核方式 考查 本课程在 专业课程 体系中的 地位和作用 园林工程制图是研究绘制和阅读园林工程图样的原理和方法的学科，是一门既有系统理论又有较强实践性的专业基础课。主要内容有：制图的基本知识和技能，点、直线、平面、曲面、立体的投影，组合体的视图及尺寸标注，剖面及断面图，轴测投影，标高投影，透视投影，投影图中阴影，园林建筑图，园林工程图等。 二、教学安排及方式 总学时 54 学时，讲课 37 学时，实验 7 学时，习题 10 学时。 学时分配表： 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 实 习 习 题 课 讨 论 课 上 机 参观 或看 录像 小 计 第一章 绪论 1 第二章 制图的基本知识 3 1 第三章 投影的基本知识 3 1 第四章 立体的投影 3 1 第五章 形体的表达方法 3 1 1 第六章 轴测投影 3 1 第七章 标高投影 2 1 1 第八章 透视图 3 1 第九章 透视阴影 3 1 1 第十章 园林构景要素的表现 4 1 1 第十一章 园林建筑图 3 1 1 第十二章 园林工程图 3 1 1 合计 37 7 10 三、 教学内容及教学要求 第一章 绪论 教学目的及要求：1、了解园林工程制图课程的学习目的 2、掌握园林工程制图课程的学习方法 3、了解中国古代建筑制图的成就 教学重点与难点：园林工程制图、画法几何。了解古代制图的成就 教学方法与手段：讲授 教学内容： 第一节 园林工程制图课程的学习目的及方法 1．1．1园林工程制图课程的学习目的及方法； 1．1．2基本概念：园林工程制图、画法几何： 知识点：园林工程制图的学习主要目的就是培养绘图和读图的能力。培养空间思维能力；培养绘制和阅读建筑工程图的能力；培养空间分析能力和空间几何问题的图解能力；培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 1．1．3培养空间思维能力，画图和读图相结合；培养解题能力；提高自学能力，做到课前预习，课后复习；严格要求自己，力求符合国家标准。 第二节 中国古代制图的成就 1．2．1世界上最早的建筑平面设计图--铜板“兆域图”；历史上最早关于工程制图的书籍《营造法式》 1．2．2基本概念：“兆域图”、《营造法式》知识点： 兆域图”是迄今我国发现的最早的建筑平面设计图实物，也是世界上发现的最早的铜质建筑平面设计图。王安石执政时期《营造法式》第一版，绍圣四年由李诫重修，崇宁二年正式颁布实施。其内容是李诫收集汴京当时实际工程中相传沿用有效的做法，和工匠们详细研究之后编成的，具有实用价值。 1．2．3了解古代制图的成就。 复习及考核要点：通过媒体，了解古代制图的成就。 制图的基本知识 教学目的及要求： 1、掌握图线、尺寸标注 2、学会字体的正确运用?、比例和图名。 教学重点与难点：要求一般理解与掌握的内容有：图纸幅面、绘图工具的使用、几何图、画平面图。 难点：图线的画法及尺寸标注 教学方法与手段：讲授、学生自学、习题讨论课、答疑 教学内容： 第一节 制图的基本规定 2．1．1主要内容：图纸幅面、图线、字体、比例及尺寸标注 2．1．2基本概念和知识点 图幅、图框、标题栏、会签栏、 仿宋字的写法、尺寸标注时注意的问题、徒手绘图的要点 第二节 绘图工具及使用方法 2．2．1主要内容：图板、丁字尺、三角板、比例尺、墨线笔、曲线板等工具的特点及用法 2．2．2基本概念和知识点 基本概念：各总绘图仪器的概念 知识点：绘图仪器的使用 2．2．3能力要求：能正确使用各种绘图仪器，保证绘图质量和加快绘图速度。养成正确使用、维护绘图工具和仪器的良好习惯。 第三节 几何作图 2．3．1主要内容：平行线和垂线、直线段任意等分、正多边形、圆弧连接、椭圆的画法。 2．3．2基本概念和知识点 基本概念：正多边形、圆弧连接 知识点：如何运用几何方法绘制图样 3.3能力要求：能运用几何方法绘图 第四节 仪器绘图的方法和步骤及徒手绘图 2. 4. 1主要内容：消好铅笔和圆规铅芯、固定图纸、固定丁字尺、徒手绘制直线和角度线、圆和椭圆等。 2. 4. 2基本概念和知识点 基本概念：