高中生物细胞膜与细胞核课件.pptxVIP

@《创新设计》第4讲 细胞膜与细胞核考点一考点二1 @《创新设计》考点一考点二2 @《创新设计》考点一 细胞膜的结构与功能1.细胞膜的制备成熟的红细胞考点一考点二3细胞核细胞器吸水涨破 @《创新设计》提醒 ① 滴加生理盐水的目的：稀释血液，使红细胞分散，不易凝集成块；同时维持红细胞原有的形态。②若以植物细胞制备细胞膜，则应先用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁水解得到原生质体，再放入清水中涨破、离心即可。考点一考点二4 @《创新设计》2.细胞膜的成分磷脂种类和数量糖类考点一考点二5 @《创新设计》提醒 ① 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，因此脂溶性物质容易通过细胞膜，不溶于脂质的物质通过却十分困难。②细胞膜的组分并不是不可变的，如细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。考点一考点二6 @《创新设计》3.生物膜结构的探索历程(连线)考点一考点二7 @《创新设计》4.流动镶嵌模型的基本内容(1)结构模型糖蛋白考点一考点二8磷脂双分子层 @《创新设计》(2)结构特点一定的流动性考点一考点二9磷脂分子蛋白质分子 @《创新设计》5.细胞膜的三大功能将细胞与外界环境分隔开考点一考点二10激素胞间连丝精卵结合 @《创新设计》6.植物细胞壁不是植物细胞“系统的边界”纤维素考点一考点二11支持和保护 @《创新设计》[深挖教材·长句溯源]1.线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高，请从结构与功能观角度分析原因：功能复杂的膜中，蛋。白质的种类和数量多。线粒体内膜中进行着有氧呼吸的第三阶段考点一考点二12 @《创新设计》2. ( 必修1 P 65 ) 将人的肝细胞中的磷脂全部提取并铺成单层分子，其面积是肝细胞表面积的2倍吗？为什么？考点一考点二13提示 大大超过2倍，肝细胞具有多种具膜的细胞器。 @《创新设计》3. ( 必修1 P 41 “ 相关信息” ) 在发育成熟过程中，哺乳动物红细胞的核逐渐退化 ，并细胞中 排出 ，为能携带氧的 血红蛋白 腾出空间。考点一考点二14 @《创新设计》4.(必修1 P42图示拓展)如图是细胞间的三种信息交流方式，据图分析：图中物质或结构的名称：① 信号分子 ；② 受体 ；③ 胞间连丝 。植物细胞间的胞间连丝、人体内胰岛素的作用过程、精子和卵细胞之间的识别和结合分别属于上面的哪种方式？提示 分别属于图C、图A、图B。考点一考点二15 @《创新设计》1.与细胞膜相关的实验设计 (1)细胞膜成分的鉴定方法考点一考点二16 @《创新设计》(2)细胞膜结构特点的鉴定①细胞膜磷脂双分子层的鉴定将哺乳动物成熟红细胞膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积是红细胞膜面积的两倍，则可说明细胞膜中磷脂分子为双层。②细胞膜流动性的鉴定采用荧光标记法，标记小鼠细胞与人细胞做如图实验。上述实验现象可说明：细胞膜具有一定的流动性。考点一考点二17 @《创新设计》(3)细胞膜的功能探究①控制物质进出功能的验证②识别功能的验证将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，则说明细胞膜具有识别作用。考点一考点二18 @《创新设计》2.红细胞微网构建血红蛋白考点一考点二19细胞膜双层乳酸镰刀型细胞贫血症乳酸 @《创新设计》考向1 结合细胞膜的结构和功能，考查结构与功能观1.(2015·海南卷，1)细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述，错误的是()A.细胞膜是一种选择透过性膜C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATPD.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中解析 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜， A 正确；水、氧、二氧化碳及甘乙醇、苯等物质可以通过自由扩散的方式进出细胞，自由扩散不需要消耗能量，B错误。答案 B考点一考点二20 @《创新设计》2. (2017· 全国卷 Ⅰ ， 1) 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于( )考点一考点二21A.血液运输，突触传递C.淋巴运输，胞间连丝传递B.淋巴运输，突触传递D.血液运输，细胞间直接接触解析 细胞间信息交流的方式共有三种，分别为通过体液运输、细胞间的直接接触及植物细胞之间通过“通道”交流信息。内分泌腺细胞分泌激素作用于靶细胞，如哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素，是通过血液循环运输到靶细胞，进行细胞间的信息交流；精子与卵细胞结合时，两者细胞膜表面直接相互接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，进行细胞间信息交流。答案 D @《创新设计》3.(2020·贵阳期末)通过冷冻技术，细胞膜通常从某处断裂分开，其过程如图所示。据图分析不能得出的结论是( )图中b侧为细胞质基质磷脂双分