人教部编版二年级上册语文ppt课件-语文园地六(含口语交际-).pptxVIP

◎读一读下列词语，并想想它们有什么共同点。 识字加油站 语文园地六 jiào 轿车 摩托车 救护车 mó tuō jiù 1 yú 渔船 消防车 货船 fáng huò 2 我发现： 这些都是交通工具，前四个是陆上交通工具， 后四个是水上交通工具。 kē kǎo 科学考察船 yóu lún 油轮 3 轿 救 摩 托 渔 货 油 轮 科 考 jiào jiù mó tuō yú huò yóu lún kē kdo 我 会 认 4 船 帆船风儿吹着走，远 洋轮船走五洲。挖泥 船疏通航道，潜水艇 儿海底游。 捕鱼船儿把网拉，宇 宙飞船上月球。 ◎我会读。 5 汽车 小板凳，连一起， 当做汽车开出去。 邮政车，穿绿衣， 信件包裹装肚里。 救护车，穿白衣， 病人伤员抱怀里。 消防车，穿红衣， 喷水灭火跑得急。 6 ◎读一读，注意加点的字，看谁读得准。 shènɡ 盛开 · chénɡ 盛饭 hǎo 好人 · hào 好客 字词句运用 pù 床铺 种子 · zhònɡ · pū 种地 · · · 7 chónɡ jiào hào gān nán 重新 教室 口号 干净 难忘 · · · · · zhònɡ jiāo háo gàn nàn 重点 教书 号叫 干活 灾难 · · · · · 我发现： 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读 音，不同的读音表义不同，用法不同。 8 巴—把 爸 吧 方—放 防 房 马—妈 蚂 吗 ◎看一看，读一读，说说你的发现。 包—饱 抱 炮 青—清 晴 情 我的发现 9 我发现： 每组中后面三个字都是由前面的 字加一个偏旁组成的，它们的读音都与每组最 前面的字的读音相同或相近。这几组字都是形 声字，可利用形声字的声旁表示读音，形旁表 示字义的规律识记。 10 读儿歌 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。 找找看， 这首儿歌里哪 些字很像？ 11 趣味识字 有饭能吃饱， 有水把茶泡。 有足快快跑， 有手轻轻抱。 有衣穿长袍， 有火放鞭炮。 我发现： 声旁表音，形旁表义。 12 意思是有志向的人，只要坚持不懈，做 事一定会成功。 志：志向；存：怀抱。意思是指人应当怀 抱高远的志向。 ★有志者事竟成。 ★志当存高远。 ◎ 读一读，背一背。 ★有志不在年高。 意思是指年轻人只要有志向，成就便不可限量， 不在乎年纪大 小。也指只要有志向，即使岁数大了，也可以干出一番事业。 日积月累 13 请自由阅读短文，思考： 鲁班是做什么的？鲁班从哪 里得到灵感发明了锯？ 我爱阅读 14 大胆说说 鲁班是我国古代有名的工匠和发明家。 小草很轻易就划破了鲁班的手，鲁 班仔细观察后，从小草叶子边上的小齿 得到了灵感，发明了锯。 15 《鲁班造锯》是一篇传说，讲的是 我国古代著名的木匠鲁班发明锯子的故 事，告诉我们：只要平时留心观察，用 心思考，就能有所发现，有所创造。 ◎课外延伸 课后请大家再去找一些名 人的故事来阅读，还可以讲给 同学们听。 16 1.认真观察图画，了解每幅图的内容， 理清图上出现的三个人物之间的关系。 2.把每幅图的内容连起来，再按顺序讲 一讲。 口语交际：看图讲故事 方 法 交 际 17 3.合理想象这个故事接下来的内容。 4.听别人讲的时候要认真听，知道别 人讲的是哪幅图的内容。 5.评一评，看谁说得最好。 18 要吃饭了，爸爸问妈妈： “儿子怎么不来吃饭？ ”妈妈 指了指书房，示意儿子在书房里。 儿子摸了摸肚子，放下书， 起身向餐桌走去。爸爸俯下 身子看地上的书，想知道儿 子究竟在看什么。 19 儿子洗了手，和妈妈一起 坐在餐桌旁准备吃饭。可 是，爸爸怎么不出来吃饭 呢？ 儿子摸了摸肚子，放下书，起身向餐桌 走去。爸爸俯下身子看地上的书，想知道儿子 究竟在看什么。 20 等了一会儿，饭菜都快 凉了，还是不见爸爸出来。妈 妈让儿子快去喊爸爸来吃饭。 儿子走进书房后，看 见爸爸正趴在地上 ， 津津有味地看着自己 刚才放下的书。 21