历史教材中体现家国情怀的内容列举.doc

关于历史学科核心价值观——家国情怀的资料 家国情怀是历史学科的五大核心素养之一，家国情怀教育在当今社会显得尤为重要，在全球化的浪潮中，各国文化都不同程度地受到多元文化的冲击，而面对这一时代特征，各国都在努力增强国民对国家的认同。家国情怀教育是历史教育本质中情感态度和价值观的综合体现，是历史学科育人价值的集中体现。 课标对“家国情怀”的定位与培养要求 （1）心系家国，即四个“认同” ：从历史的角度认识中国的国情，具有家国情怀，形成对祖国的认同感； 能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势，形成对中华民族的认同感，具有民族自信心和自豪感； 了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义；认同社会主义核心价值观，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 （2）国际视野。即尊重多元； 了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野。 （3）个人素养。能够确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观 高中历史教材（人民版）体现家国情怀的教材内容 模块 古代中国的政治制度 近代中国维护国家主权的斗争 近代中国的民主革命 现代中国政治和祖国统一、对外关系 古代希腊、罗马的政治文明 当今世界政治格局的多极化趋势 必修一 西周宗法制 列强入侵和民族危机 辛亥革命 新中国成立和政治建设 古希腊的民主 东方巨龙的腾飞 大一统的秦汉政治 军民维护国家主权斗争 新民主主义革命 一国两制 罗马人的法律 多极化趋势的加强 　 伟大的抗日战争 新时期的外交 模块 古代中国经济的基本结构与特点 中国社会主义建设道路的探索 资本主义世界市场 苏联社会主义建设的经验和教训 当今世界经济的全球化趋势 必修二 古代农业、手工业、商业的成就 一五计划和三大改造 新航路开辟和殖民掠夺 新经济政策 经济区域集团化 重农抑商政策和海禁政策 文化大革命 两次工业革命 　斯大林模式 经济全球化 　 改革开放 　 模块 中国传统文化主流思想的演变 古代中国文明文化 近代思想解放 20世纪中国思想 西方文艺 必 修三 百家争鸣 四大发明 维新思想 三民主义 人文精神 宋明理学 文学演变 新文化运动 毛泽东思想 特色文学 明清三大家 　 马克思主义 邓小平理论