部编版语文五年级上册第六单元复习课件(精品).pptxVIP

第六单元复习; 生字，是学好语文重要的工具。我们在进行复习的时候，首要的任务是生字的复习。我们先把每单元的重点生字找出，然后从字音、字形、字义进行归类。;褐( )色;嫁( )人;陪伴;三、形近字;钉---盯---订 ;jūn;五、巩固练习;挣(zhèng zhēng)钱 耽( dān dāng)误 褐( hè yè )色 塞(sāi sài )进 龟(jūn guī)裂 颓(tuí tū )败 蚕(cǎn chǎn)茧 腼腆( diǎn tiǎn ) 谨( jǐn qín )慎 歧(qí zhī )途 誊(téng yù)写 高跷 (qiāo qāo);词语;一、重点词语;失魂落魄(shī hún luò pò)：魂、魄：旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。 ;人山人海(rén shān rén hǎi)：人群如山似海。形容人聚集得非常多。;二、词语归类:;1.看拼音写词语;2.按要求写词语(每种至少写四个);一、排比句;二、感叹句; 写出父亲做的万花筒，对“我”有着无穷的吸引力，这句话既是对万花筒的赞美，又是对父亲的感激。;三、夸张; 1.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭，发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么?); 2.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了! (从这句话，你体会到了作者对父亲怎样的情感?);三、巩固练习;2.按要求改写句子;知识点; 二、读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果。 ;三、下列几句话分别用的什么描写方法。;19.父爱之舟;二、品读句子。; “父爱之舟”既指姑爹的渔船，也指父亲的爱。用小船装载的是父亲对“我”点点滴滴的爱，爱是无法用外在的美来衡量的。;20.“精彩极了”和“糟糕透了”; 母亲的评价:“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!” ; “我”的表现:我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。; 三、联系课文，结合实际，说说你是如何看待巴迪父母表达的方式。;四、巩固练习;解释说明;3.根据句子内容选择对应的母亲的形象。;◎夫君子之( )， 静以( )，俭以( )。 非( )无以明志，非( )无以致远。 ---诸葛亮 ◎居安思( )，戒奢以( )。 ---魏征。 ;◎由俭入奢( )，由奢入俭( )。 ---司马光 ◎一( )一( )， 当思来处不易; 半( )半( )， 恒念物力维艰。 ---朱用纯;二、知识拓展;快乐语文 伴你成长