《姓氏歌》PPT教学课件.ppt

* R·一年级下册 识字2 姓氏歌 新课导入 小朋友们，你们知道你们姓什么吗？你们的姓就是你们名字的第一字或前两个字，每个人都有自己的姓，有的小朋友还有相同的姓，现在大家都来说一说自己姓什么吧。 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 王亮 我姓王 李晓萌 我姓李 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 知识备查 《百家姓》 中国古代的蒙学课本。宋初编，作者佚名，据称为江浙一带人士。集姓氏为四言韵语；为“尊国姓”，故以“赵”居首。收录姓氏四百九十八个，其中单姓四百三十六个，复姓六十二个。 《百家姓》采用四言体例，编排巧妙，句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记。古时与《三字经》《千字文》并称“三百千”。 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 我 会 写 xìnɡ xìnɡ mínɡ 姓 名 xìnɡ shì 姓 氏 造句： “李”是最常见的姓。 笔顺： 字词学习 名言::师范为教育之母。——张謇 shén shén me 什 么 wèi shén me 为 什 么 造句： 这道题我为什么做错了呢？ 笔顺： 名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 me shén me 什 么 zěn me 怎 么 造句： 明明在那儿哭，小军关切地问：怎么了？ 笔顺： 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 shuānɡ shuānɡ shǒu 双 手 shuānɡ fānɡ 双 方 造句： 他对我笑了笑，然后慢慢地伸出双手。 笔顺： 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 ɡuó ɡuó bǎo 国 宝 ɡuó jiā 国 家 造句： 周末，我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。 笔顺： 名言::有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪 wánɡ ɡuó wánɡ 国 王 dì wánɡ 帝 王 造句： 他是一位很有智慧的国王。 笔顺： 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 fānɡ fānɡ xiànɡ 方 向 dōnɡ fānɡ 东 方 造句： 小军在岔路口迷失了方向。 笔顺： 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 我 会 认 氏 shì 姓氏 李 lǐ 李子 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 张 zhānɡ 张开 古 ɡǔ 古董 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 吴 wú 吴国 赵 zhào 赵州桥 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 钱 qián 钱包 孙 sūn 爷孙 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 周 zhōu 周长 官 ɡuān 做官 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 词语积累 近 义 词 很多——许多 反 义 词 很多——很少 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 多 音 字 什 shén( ) shí ( ) 什么 什锦 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 整体感知 你姓/什 么？我 姓/ 李。 什 么/李？木子/李。 nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ shén me lǐ mù zǐ lǐ 听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。 他姓 / 什 么？ 他 姓/ 张。 tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 什 么 / 张？弓 长/ 张。 shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ 古月/胡 ，口 天 /吴， ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú 双 人/徐，言午/许。 shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ 中 国 姓 氏/ 有 很多， zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō 赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王， zhào qián sūn lǐ zhōu wú zhènɡ wánɡ 诸葛、东 方，上 官、欧阳…… zhū ɡě dōnɡfānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ 名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 课文解