高中地理必修课教学反思5篇 .pdf

高中地理必修课教学反思 5 篇 欢迎大家阅读参考学习! 高中地理必修课教学反思 1 20__年下学期我担任了高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理 教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有 条，现将一学期的具体工作总结。 一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安 排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期 7 月 31 日至8 月 2 日奔赴泉州市 泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对 《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的 专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理 2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的 一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程 实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科 学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤 等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中 地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的工作。注重对高二 文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好下列工作： 1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新 教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的 重点和难点。 2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十 个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补 短，教学相长。 3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好 期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研 第 1 页 共 9 页 究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促 进学生学习方式的转变。主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯，在教学 中多采用启发式创造性的教学方式。三、投身单元备课活动，研究新课标、把 握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课 组就拟订了针对必修《地理 1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计 划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任 务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，发挥了个人 的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交 流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促 进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开 阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可 共享交流的课程资源。 四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课改实施各种各样 的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明 显问题： 1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾 2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂” “满堂灌”仍然存在 3、初高中地理衔接问题和矛盾突出 4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期，各 项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰。 高中地理必修课教学反思 2 时常飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有 乐，忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。在这里我要 感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给 我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情 况。 一、认认真真付出，踏踏实实工作 对于我们一线教师来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的 第 2 页 共 9 页 一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。 首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对 学生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒 体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求 每一节课的课件都能用 flash