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文明礼仪
行为习惯
1
《文明礼仪 行为习惯》PPT
《文明礼仪 行为习惯》PPT
. 引子
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼 貌是中华民族的优良传统,作为新一代 的青少年,我们更不能忘记传统,应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!
2
礼仪是无时不在,无处不有的
2、尊重——不是忍让,是双赢
1、礼仪——不是表面
,是细节
3
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
(2)你平时说脏话吗?
A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
4
(6)你会乱扔垃圾吗?
A.没有 B.偶尔 C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
5
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分, 选择“C”得1分。
分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举 止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际 关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人, 但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小 事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14— 10分:许多情况下,你是个不文明的人, 人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。
9
互敬、互信、互学、
互助、互爱、互让、 互勉、互谅
7
文明,让你举止文雅;让你受到
尊重;为你赢得掌声。但是,在我们 的校园中、班级中,仍然存在不文明 的行为,你能为他们指出来吗?
8
举手之劳 校园可以更美好
这不是展示雕刻技艺的地方
这样的脚印并不好看
资源正流走
水在滴
,
,
1 、考试作弊;
2、在校园内打闹、乱跑,说脏话;
3、在教室等学习场所喧哗,影响他人学习;
4、休息时间吵闹,影响他人休息;
5、给同学起绰号;
6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;
7、课堂不遵守纪律,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;
10 、打饭时随意插队。
10
升降国旗肃立行礼
语言文明 明礼诚信
公共场合 轻声交谈 举
止文雅 着装得体
孝敬父母 尊敬师长
乘车购物不拥挤
行车走路 遵守交通规则
垃圾不乱扔 草坪不践踏
爱护设施 节约资源
社会交往热情 友好 大方
情趣健康 远离游乐场所
⑨ 、 、
⑩ , 。
② ,
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④ ,
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文明,使人举止文雅;
礼仪,使人风度翩翩。
中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的
美称。
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族 的传统美德。
在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文 明,懂礼貌
的中学生。
22
朗诵鉴赏
. 文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。
让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向 未来 告诉太阳, 告诉月亮, 我们是新世纪 即将展翅的雄鹰。 做文明的使者, 让我们 用微笑铺设文明路; 做礼仪的少年, 让我 们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行, 中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处 盛开文明花!
23
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战,
争做文明学生,创建文 明校园!
24
文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果,指导我们的人生观、世 界观,让把文明之花播撒到生活中! 25
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