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“五觉法”在研学基营地环境规划设计的运用！看他山之石如何攻玉！ 奔跑的犀牛 奔跑的犀牛 2023-09-05 18:00 发表于湖南 近年来，全国各地不断挖掘研学旅行资源，丰富研学旅行项目，打造研学旅行品牌，涌现出不少主题突出、特点鲜明的研学基地、营地。据不完全统计，国家级研学基营地已达582家，省市级研学基营地也近万家，区县级基营地更是不计其数。但目前，除了少数的优质基营地外，多数基营地在规划和运营等方面或多或少存在一些问题。本期我们聚焦研学基营地的环境规划视角，看看在竞争愈发激烈的研学市场中，研学基营地该如何规划，运营“五觉法”打造优质基营地！ “五觉法”植入策略 以乡村生态研学为案例 ①视觉景观 再现文化的景观构建功能化、实用化，与研学人员产生行为的互动。 以乡村生态研学为参考，视觉景观的色彩包含设施色彩和植物色彩2大类。 设施色彩有2种搭配方式：①采用环境色的对比色，形成强烈的对比，塑造视觉中心；②采用同类色，和谐统一，塑造历史感和质朴感。 植物色彩，同样常有2种搭配方式：①跟环境色是同色系，与环境形成一定的体量感；②采用环境色的对比色的大面积斑块，并且通过一定规律重复交替，形成色彩丰富，有节奏感和韵律感的美学体验。 植物色彩搭配还要根据植物的季节特性营造季相构图。 ②听觉景观 听觉景观主要是通过听觉来感知和互动的景观，也称为声音景观，简称声景。声景是最能勾得起记忆和联想的方式，可以让人记得住，也可以让人心情平静，调节情绪，通过声景的正、负、零设计可以强化研学基营地特有的声音体验，也可以降低或掩盖嘈杂的干扰声音，例如乡村生态研学基营地里面的风声、流水声、鸟叫声等，营造特有的声音氛围，还可以营造适合于动物繁殖与生存的自然环境，打造自然原生态的声景观。 ③触觉景观 田园研学基营地的触觉景观一般都是以采摘项目为主题的果园、以种植为主题的一米菜园和动物喂养等，很多研学基营地的触觉景观都存在设计滞后的现象，仅是农业经营，缺少美感。用现代的设计手法，根据心理学的互动性原理，当地取材进行景观设计，既可以体现当地文化，又可以增加美感，甚至可以实现心理治愈功能。 ④嗅觉景观 气味能让人对景观产生进一步的联想，形成不同的感受与体验。田园研学基营地可以利用嗅觉体验园或体验平台的方式，通过不同芳香植物的造景手法，打造四季流转、季相交替、全年皆香的，以“嗅”为主要感知方式的景观。 ⑤味觉景观 味觉景观具有双重属性 （1）参与性，即味觉真实体验行为与景观叠加，实现1+1＞2的叠加效果，例如，乡村生态研学基营地中的水景与茶亭、古村与小吃摊等组合，情感上的互动不仅体现了当地文化，而且强化了人的记忆和感受。 （2）非参与性，即味觉体验行为并非真实存在于景观当中，而是于视觉景观密切相关，“望梅止渴”就是非参与性味觉景观的一种表现。