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散文;渔父 屈原;学术界不同的看法;《渔父》的作者;《渔父》写作的时间;屈原是在怎样的背景下写作这部作品的？ ;《渔父》;《渔父》;作品的艺术价值 ;《渔父》对后世的影响 ;散文;郑伯克段于鄢;重点难点 ;《左传》简介  《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。 《左传》也叫《春秋左氏传》或《左氏春秋》，与《谷梁传》、《公羊传》合称“春秋三传”。 ;《左传》简介;《左传》简介;内容分析 ;郑伯克段于鄢;郑伯克段于鄢;郑伯克段于鄢;郑伯克段于鄢;郑伯克段于鄢;郑伯克段于鄢;郑伯克段于鄢;内容分析; 郑庄公 是一个什么性格的人？ ;怎样看待文章中所体现的孝悌之道？ ;写作特点 ;写作特点 ;写作特点 ;散文;《论语》学而;作者简介孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（今山东曲阜）人。他是儒家学派的创始人，是我国古代著名的思想家和教育家。;作者简介;作者简介; 《论语》是我国先秦时期的一部语录体散文集，记载孔子及其弟子的言行。全书20篇，以记言为主，由孔子弟子和再传弟子记录、编辑而成。对我国古代思想、文化的影响深远，是后代研究儒家思想的一部主要著作。 ;论语·学而 ;论语·学而 ;论语·学而 ;论语·学而 ;论语·学而 ;论语·学而 ;写作特点 1．语言口语化，包含深刻哲理。  2．运用多种修辞手法，增强表达的效果。 ;;李汉秋《弘扬仁义礼智信》;李汉秋建议教育部门将“仁义礼智信”纳入学校教学内容;　　仁义礼智信与现代道德规范 ;李汉秋;李汉秋委员做客新华网为传统文化鼓与呼 ;参与讨论制定《公民道德建设实施纲要》;10个道德规范;散文;垓下之围司马迁 ;重点难点 ;作者简介;作者简介;作者简介;《史记》简介;《史记》简介;《史记》简介;《史记》简介;《项羽本纪》简介;内容 简介;垓下之围;垓下之围;垓下之围;垓下之围;垓下之围;垓下之围;垓下之围;垓下之围;垓下之围;写作特点 ;悲歌别姬;东城快战;乌江自刎;写作特点 ;写作特点;写作特点 ;写作特点 ;写作特点;写作特点;散文;《朋党??》（欧阳修）;学习重点;作者简介;作者简介;作者简介;背景简介;背景简介;;;;朋党论;朋党论;朋党论;朋党论;;朋党论;朋党论;;内容分析 ;写作特点 ;写作特点 ;写作特点 第四自然段在上述史实基础上作归纳对比，说明仁君与昏君的区别就在于辨析朋党。作者比较历史上的人君对君子之朋不同的态度，将“能辨”与“不辨”、“用”与“退”进行对照。舜、周武王等圣明之君能辨别君子之朋与小人之朋，任用君子之朋，因而国运昌盛；纣、汉灵帝等昏淫之君禁绝或杀戮君子之朋，终于乱亡其国。 ;写作特点;;;;;散文;;;;;;散文;;爱尔的灯光 巴 金;重点难点;作者简介;作者简介;作者简介;代表作《家》;作者简介;背景材料 ;背景材料;背景材料 ;内容分析 ;展示了两条生活道路 ;本文展示了两条生活道路;写作特点 ;写作特点 ;写作特点 ;写作特点;写作特点;写作特点;写作特点;萧珊;巴金《随想录》;巴金的忏悔;巴金《随想录》;散文;中国现代散文;;谈读书;作者简介;作者简介;作者简介;作者简介;作者简介;作者简介;谈读书;谈读书;谈读书;分析;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;谈读书;第三部分;内容分析 ;写作特点;2．正反论述，逻辑严密。 ;写作特点 ;散文;中国现代散文;;作者简介;作品简介;作品简介;作品名称意味深远;《余秋雨－－寻找文化的尊严》 　中国的哲学，以阴阳二元为基础，《易经》说：“一阴一阳之谓道。”有与无，消与涨，益与损，生与死，都是道的形态。时序的递进，人事的更迁，文化的盛衰，也都有道的自然规律。人的努力就在于符合规律地推进，而不是违背它。;作者简介;艺术理论;文化苦旅;文化苦旅;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;《都江堰》;语言背后的灯 刘春;语言背后的灯;语言背后的灯 刘春;;“余秋雨现象” ;《行者无疆》;电视嘉宾;亮相传媒;主持《潮涌东方》;策划名著筹拍