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湖南省湘潭市成考专升本 2023 年教育理论
自考测试卷(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20 题)
1.教育的本质属性是( )。
A.永恒性 B.培养人的社会活动 C.历史性 D.相对独立性
2.我国现代学制建立于( )。
A.盛唐 B. 明末 C.清末 D. 民国
3. 当一个人的外表有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,
这种现象是() 。
A.宽大效应 B.晕轮效应 C.刻板印象 D.近因效应
4. 在不同政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,
大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的
建立要受( )。
A.政治经济制度的影响
B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响
C.青少年身心发展规律的影响
D.本国学制的历史和国外学制的影响
5.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的()。
A.连续性、广延性 B.长期性、间接性 C.主体性、示范性 D.复杂性、创
造性
6.最早使用美育一词的是( )。
A. 赫尔巴特 B. 席勒 C. 卢梭 D. 孔子
7.“人心不同,各如其面” ,这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释
( )
A .稳定性
B .独特性
C .整合性
D .功能性
8.下列哪种选项是注意稳定性的品质特征? ( )
A.A. 广度 B. 强度 C. 时间 D. 空间
9.最早提出“长善救失”教育主张的著作是( )。
A. 《论语》B. 《学记》C. 《孟子》D. 《荀子》
10.“近朱者赤,近墨者黑” ,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影
响? ( )
A.遗传素质 B.环境 C.学校教育 D.社会活动
11.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是( )
A .校外活动
B .课外活动
C .各科教学
D .社会实践
12.构成一个人的思想感情及行为的特有模式称作( )
A .性格
B .气质
C .能力
D .人格
13.技能的活动方式是() 。
A.合乎法则的 B.不随意运动的 C.遗传获得的 D.知识经验的
14.有位心理学家在研究拔河比赛时发现,参赛人数越多,每个人出力
越少。这种现象属于( ) 。
A.社会阻抑 B.社会惰化 C.社会助长 D.去个性化
15. 《学记》上说:“不陵节而施” ,这句话体现了() 。
A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则 C. 因材施教的教学原则 D.
巩固性教学原则
16.整个教学工作的中心环节是() 。
A.备课 B.上课 C.课外作业 D.成绩评定
17.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯
定,这种现象被称为( )。
A.宽大效应 B.晕轮效应 C. 中心品质 D.刻板印象
18.课堂教学的主要形式是() 。
A.复式教学 B.分组教学 C.个别教学 D.班级授课制
19.
第 2 题 《给教师的建议》的作者是前苏联著名教育家( )
20. 煤块被强光照射时,人们仍认为它是黑的,这是知觉的( )
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
二、填空题(20 题)
21.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__教育、__教育相配
合,协调各方面的教育力量。
22.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________ 、________ 。
23. 在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于__除
以__再乘以100。
24. _______是以学科为中心设计的课程。
25. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组
织,帮助学生在社会方面得到发展。
26.填空题
根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解,把识记分为
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