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§ 1 ,家长 自己和孩子都要树立一个观念:英
语是一门重要的主科,从现在开始英语的
学习会伴随到孩子大学毕业甚至终身。 (
谋生的途径。)
§ 2 ,英语的学习是需要成本的: 大量的时间 和精力。 (没有付出就没有收获)
我们的建议:
英语好不仅是一个特长,也许是他们将来
§1、课文中的对话,日常交际 用语。
§2、26个字母大小写,正确书
写顺序。
本学期英语学习内容
英语作业分类:
§ 1、抄写的作业:单词和课文(经常)
§2、听课文录音并跟读的作业 (天天) : 复预习的重要手段。
§ 3、《同步练习》、《凤凰练习册》、试 卷 (经常)
希望家长每天都要检查的事情:
§ 1,翻阅孩子的作业本:是否订正和 完成 (签字)
§ 2,监督孩子天天按要求认真听课 文录音并跟读。
培养英语学习习惯
§1、认真督促学生完成每天 布置的作业,尤其一开始严
格要求他们的英语书写,写 得不好的要求他们重写,并 签名。
§ 3、亲人面前让孩子们大方展示所学的英语 对话和歌曲,亲人们的赞赏会大大增强他 们的信心。
是字母表、单词表,家具或电器上是英语
名称。
§ 5、多和孩子们玩英语游戏,如参与课文表
演,看谁拼的快(单词拼写) 、看谁查的
§ 4、让孩子们的房间成为英语的海洋:墙上
快 (查字典)等。
1 、购买孩子们愿意看的英文课外读物
和报纸,可以是图文并茂英语小故事
或小诗歌,可以是少儿英语教材,也
3 、给孩子买本英汉词典,有条件的家
庭最好买能发音的电子辞典,帮助孩
子们在阅读的过程中查阅新单词。
2、如果孩子买回来后不主动看家长就 和他们一起阅读,分享阅读的乐趣;
我们需要您的支持
可以是中英文结合的故事书;
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