2021学年高中历史第14课当代中国的外交学案含解析人教版必修1.pdf

第 14 课当代中国的外交 学习目标 1. 唯物史观：通过中国外交政策的形成，能够分析出政策背后形成的原因，并通过相关史实 总结外交政策对中国的影响 2. 时空观念：通过学习本课，了解当代中国外交在不同阶段获得的不同成就，针对不同的国 家与地区所对应的不同外交方针。 3.史料实证：通过史料分析，让学生能够探究独立自主和平外交政策三大方针的内涵意义 4.历史解释：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解建国初期三大外交方针的 概念，提高学生探究分析历史问题的能力。 5.家国情怀：通过学习中国的外交成果，了解祖国在一步步的变得强大起来，有利于增强学 生的民族自豪感。 重点：独立自主的和平外交政策的主要成就。 难点：独立自主和平外交政策三大方针的内涵意义 探学新知 一、独立自主的和平外交成就 1. 背景 （1）国际环境 ①中华人民共和国成立后，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的 对立和激烈斗争引发世界新的动荡与不安；以美国为首的资本主义阵营对新中国采取经济上 封锁、军事上包围、政治上不承认的政策。 ②第二次世界大战后，部分国家走上了人民民主道路，形成了社会主义阵营。 ③广大亚非拉国家走上独立自主的道路。 （2）国内环境 ①中华人民共和国成立、是中国能够执行独立自主和平外交方针的前提。 ②新中国成立后，人民政权需要进一步巩固，经济上积贫积弱，百废待兴。 2. 方针： “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 3. 成就 ①新中国成立之初，与苏联等国建交这是中华人民共和国的第一次建交高潮。 ②1954 年，以和平共处五项原则作为国际关系准则，得到国际社会的广泛认同。 ③1955 年的万隆会议上中国提出“求同存异”方针中国独立自主的和平外交取得新的进展。 ④1956 年，中国又与挪威等国建交同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 二、20 世纪六七十年代的外交成就 1. 六十年代：20 世纪 60 年代，中国与批非洲国家建交的同时，逐步冲破西方国家的封锁。 1964 年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破。 2. 七十年代 （1）自 1970 年起，中国先后同意大利、奥地利、比利时希腊、联邦德国等西方国家建立外 交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。 （2）1971 年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 （3）1972 年，中美关系开始实现正常化，中日正式建立。中国外交打开新的局面，迎来新中 国成立以来又一次建交高潮。 （4）到 1976 年，与中国建交的国家达到 111 个。 三、改革开放后的外交 （1）背景：中国提出“和平与发展是当代世界的主题”，全面发展对外关系，推动建立更加 公平合理的国际政治经济新秩序。 （2）成就 ①1978 年，中日缔结《和平友好条约》。 ②1979 年，中美两国正式建立外交关系。 ③1989 年，中苏两国实现国家关系正常化。 四、世纪之交的外交成就 （1）与大国关系：中国稳定大国关系框架，与世界上所有大国都建立了不同形式的伙伴关系。 （2）首要任务：巩固与发展周边关系。 ①中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 3 国的边界问题全部解决。 ②1997 年，中国与东盟首脑非正式会晤，即 “10+1”领导人会议机制正式建立。 ③中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南等国的关系也取得新进展。 （3）全方位对外开放战略的一部分：与发展中国家合作。 ①2000 年，中非合作论坛正式成立。 ②中国积极推动建立上海合作组织，签署《东南亚友好合作条约》，成立博鳌亚洲论坛。 ③中国还与俄罗斯印度、巴西一起创立了金砖国家机制，成为新兴市场国家对话与合作的重 要平台。 五、十八大以来的外交理念和外交实践 （1）进一步丰富和平发展的重要思想，构建以合作共赢为核心的新型国际关系。 （2）倡导中美构建新型大国关系。 （3）保持中俄关系高水平运转。 （4）推动中欧关系不断发展。 （5）做周边国家的好邻居、好朋友好伙伴。 （6）以“真实、亲、诚”为原则，形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友 好合作关系。 （7）秉持正确义利观，与发展中国家合作迈上新台阶。截至2018 年 8 月，中国已与 178 个 国家建立外交关系。 六、维护世界和平发展，提出中国方案 （1）作为联合国安理会常任理事国，中国直倡导并支持联合国在国际事务中发挥核心作用。 （2）推动和平解决诸如朝鲜半岛核问题等国际和地区热点问题。 （3）中国倡议设立的亚