《功与功率》ppt课件高中物理人教版PPT.pptx

任何人类活动都离不开能量; 在长期的科学实践中，人们发现不同形式的能量可以互相转化,并且能量的转化与功的概念紧密相连。这是因为,如果在一个过程中存在做功的现象，就必然存在能量变化的现象，功的计算能够为能量的定量表达及能量的变化提供分析的基础。;第八章 机械能守恒定律;温故知新;功;力对物体是否做功,决定于两个因素：; 当力的方向与位移方向有一个角度，这时应当怎样计算功呢？;一、功;把位移l分解;一、功;皇帝即位，一般都要改元，称元年。从汉武帝起有年号，后多用年号纪年。 【教学课时】2课时 ?重阳 农历九月初九日。古人认为九是阳数，日月都逢九，所以称为重阳。 （1）.下列选项中，与诗歌内容不相符的一项是( ) （2）任务的布置：请你写一篇文章，对事件或现象表明你的态度看法，对材料中的某对象给出意见、建议。 明确：看 （1）.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) 人文景观：建筑：岱祠、碧霞元君祠；古迹：道中石刻。 3.对象驱动（细节上“个案分析”原则决定论述说理要有指向性，一是避免“空泛议论”，即架空分析，从材料理出一个话题或观点后，脱离材料纯议话题；二是避免面面俱到，即“广泛议论”。论的点多，但没有一点说清理透，原因：缺少对象意识，解决办法：“专论一点”。 ） 五、课堂小结 ③杂记：是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。 3、认识小说的荒诞性，通过对文本荒诞性的解读揭示的西方现代社会对人的异化。 (注)1935年2月25日,红军与敌军为争夺娄山关展开激斗,最终取得胜利。这首词即写于攻克娄山关之后。 参考答案：① 指具体的窗子，如铁纱窗、玻璃窗，分隔了不同的生活场景。② 指“无形的窗子”，即心态与观念的限制，造成了自我与外部世界的隔膜。;两者做功效果相同吗？;二、正功和负功;2.正负功的物理意义;2.正负功的物理意义;;关于功，下列说法正确的是（ ） A.因为功有正负，所以功是矢量 B.+5J的功比-5J的功多 C.若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移 D.一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位??间夹角的余弦这三者的乘积; 我们学习了一个力对物体所做的功的求解方法，而物体所受的力往往不止一个，那么如何求解这几个力对物体所做的功呢？;三。总功求解方法;五、课堂小结 （8）绛皓驳色，而皆若偻（绛：大红；皓：白；驳：杂；偻脊背弯曲的样子，引申为鞠躬的样子。） A.诗的第一句写出黄斌老画竹的心情,同时又是诗人以此自道郁愤不满之情。 2.内容驱动（写作内容的规定：对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。） 1. 寻找线索 如《扬州慢》“淳熙丙申”，“淳熙”为南宋孝宗赵昚年号，“丙申”是干支纪年。 （2）大风扬积雪击面（扬：卷起） (3)地支纪月法 （4）当其南北分者（当：介词，在） 参考答案：①文章以空间的转换为行文结构，展开对建水的描写，从城外的临安车站开始，依次写穿过城门，经过街道、商场、胡同小巷，最后进入家庭院落；②文章以时间的延续为思想线索，将建水同时置于历史文化传承与当下日常生活中来描写，表现这座古城经久不衰的生命活力。 品读《荷花淀》,你从小说中得到了怎样的感悟?请围绕“女性的觉醒”这一论题写一段议论性的文字,200字左右。 文章的思路大致可以分为纵向和横向两种。 1. 寻找线索 古人还单用天干或地支来表示特定的日子。;（3）根据力与运动方向的关系，判断各个力做功情况。;雪橇所受的合力 F合＝Fcos37°- F阻＝300N;课堂练习;一、做功的两个必要因素 1、作用在物体上的力 2、物体在力的方向上发生一段位移 二、功的一般计算公式 三、功是标量，国际单位制中单位为 J 四、功的正负的物理意义： 1、若夹角为锐角，则力对物体做正功，促进物体运动 2、若夹角为钝角，则力对物体做负功，阻碍物体运动 3、若夹角为直角，则力对物体不做功。 五、总功的求法 1、先求每一个力所做的功，再求它们的代数和； 2、先求合力，再求合力所做的功。