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灯泡里的世界
1适合年龄:4—6岁(可根据学生能力自行调整)23课程来源灯泡的发明,让我们的生活越来越丰富。它已经是我们生活工作活动离不开的一种用品了。灯泡给我们带来的光明,不同颜色的灯光有着不同的意义,还具有一定的装饰作用,让我们的生活更加精彩、美好。教学目的1.观察灯泡的外形和灯泡的用途,加深小朋友们对电灯泡的了解,2.通过图片素材,运用剪贴的方式剪出灯泡,提高动手能力3.运用线描的方式,发挥自己的想象力进行创作,对灯泡里的世界进行描绘,使画面的视觉效果更加强烈4材料准备:素描纸,彩色卡纸,剪刀,胶棒,勾线笔,色粉笔或油画棒灯泡里的世界
课程引导“白天是个白梨儿,晚上变个黄梨儿,不香不甜没叶儿,梨里有个亮核儿。”小朋友猜一猜这是什么呢?
课程引导小朋友,你知道吗?在电灯泡问世以前,人们普遍使用的照明工具是煤油灯或蜡烛。这种灯因燃烧煤油或煤气,因此,有着浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,并且要经常添加燃料,擦洗灯罩,因而很不方便。更严重的是,这种灯很容易引起火灾,酿成大祸。经历了很多年,科学家想尽办法,发明这种既安全又方便的电灯泡。它就是电灯泡。你知道它怎么来的吗?
课程引导一位美国发明家通过长期的反复试验,终于点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。从此,这位发明家的名字,就象他发明的电灯一样,走入了千家万户。相信小朋友们都认识他吧!他,就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。电灯泡的发明
课程引导电灯泡的发明,让我们的生活越来越丰富。在节日里各种五光十色的灯光,增添了喜庆的气氛。各种霓虹灯的点亮,显示了大都市的繁华,五颜六色的景观灯,可以把城市点缀的更加靓丽。
课程引导电灯泡的组成部分灯泡主要由灯丝、玻璃壳体、灯头等几部分组成。欣赏电灯泡的图片,说一说它的外形特点。
课程引导灯泡的颜色灯泡的颜色非常的丰富多彩,我们经常在商场能够看到各种颜色的彩灯,有红的、黄的、绿的、紫的·····小朋友们,你还见过哪些颜色的灯泡呢?
课程引导灯泡不仅可以给我们的生活带来便利,也可以给我们的绘画带来更多的创意,灯泡里还可以有什么呢?
课程引导欣赏图片,观察灯泡里的世界,想像一下还可以有哪些小场景呢,我们一起来画一画吧!
参考素材
1.准备彩色卡纸,剪出灯泡的形状,注意大小的变化2.粘在白色的方形纸上,注意高低的变化参考教程
3.勾线笔画出灯泡的灯头4.画出电线,可以画弯曲或直线参考教程
6.发挥想像力,勾线笔添加灯泡里的场景,可以画动物,植物等等参考教程
7.画好场景后,色粉笔或油画棒画出灯泡周围的光8.调整画面,白色画出灯泡的高光,敲上颜色作为装饰参考教程
参考教程效果参考
参考教程更多画面效果参考,参考效果只是这个主题的一种表现方式,可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分!
谢谢观看
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