领导艺术培训教材(PPT 42页).pptxVIP

领导艺术培培训 培训计划 经理级培训训 • 发掘你内在在的领导能能力 • 发掘他人内内在的领导导能力 • 发掘每个人人的领导能能力发 掘你你 • 内在的领导导能力作你你自己 •领导力目标标 •面对改变，，领导力目目标 •面对改变，，我希望在在那方 面更更主动 核心内容 培训计划 自身职责（（A） 我的价值观观： 我的基本价价值 观： 个人方面 专业方面 培训计划 自身职责（（B） •基于我的价价值观， 我我所要采取取的行动 •要培养我想想得到的领领导品质的的有效策略略 •我所要的领领导品质 • 具体的目标标/做法 •衡量法 •我要立即采采取的行动动 •计划与我个个人抱负责责制的关系系培性训计划 自身职责（（C） •计划的时间间表 •专注与工作作纪律 •我要改进专专注能力需需保持 •我要改进我我的专注能能力在目前前发生的一一件 事上 培训计划 自身职责（（D） • 自尊 •在最近发生生的情况上上我需要更更多的 自信信和决定 •我想要的结结果是： 定义 •我所具有的的长处和特特质是： 描述 •我要如何应应用这些长长处和特质质培 计划 自身职责（（E） .此情况对我我的重要性性： 尊重他人 .我要对某人人更尊重以以改善关系系： 行动计划 .我 要以两两项行动来来表示对他他人的尊重重， 行动是是： 1、 2 、 培训计划 我会实行这这两项行动动的时机是是： 自身职责（（r） .我如何衡量量自己的成成效： 帮助别人发发挥潜力 带领他人 .能改进我带带领风格的的两种方法法是： 1、 2、 .从这些改进进可以获得得益处的人人是： .我如何衡量量自己的成成效； 培训计划 自身职责（（G） • 发掘别人内内在的领导导 能力 •从他人的角角度去看事事 情 •观看 •聆听 •感觉 培训计划 自身职责（（H） • 赞赏/肯定与适当当的奖励 •努力去赞赏赏肯定他人人。有效策策略是： 1、具体的目目标/做法 2、口头/写信/尊重卡 3、衡量法 4、我要立即即采取的行行动（对象象/优点/贡 献） 5、计划与我我个人的关关系 6、计划的时时间表 7、处理过失失，抱怨和和批评 培训计划 沟通 •采取具体沟沟通策略 • 身为领导人人，这项工工作对我的的益处是：： •增加信任的的原则要加加强 • 发掘第1个人的领导导能力 •我目前有个个远景构想想必须得到到同仁和员员 工的支持持，这远景景 培训计划 构想是： 行动 •在带领循环环里我要改改进的是 •要立刻采取取的行动是是： •这行动对我我的益处是是： •在评估荣耀耀分享结果果之后， 我我的公司（ （组 织） 有有机会 培训计划 计划加以改改进 对改变的反反应： 回答下面的的问题，以以评估你自自己对变动动的反应，，请仔细阅 阅读每个 问题题，，并并用用1-6的的数数目目来来表表示示程程度度的的轻轻 重重。。 不道 多（多（1。）。）很很少少（（2））有有时时（（3））时时常常(( 4•））非非常常（（5））每每次次（（6）） •感到到精精神神疲疲累累不不堪 堪。。 •把变变动动所所会会带带来来的 的好好处处列列出出来来。。 •有被被困困之之感感。。 •对变变动动感感到到疑疑怖怖。。 • 须小小心心应应付付 • 听言言不不接接受受任任何何变变动动 感到到焦焦虑虑不不安安 • 觉得得乐乐观观 • 觉得得好好奇奇，，想想知知道 •但愿愿不不会会有有变变动动 • 想想想我我如如何何能能避避开开这这 培训计划 对改改变变反反应应的的评评估估 A、、把把一一、、二二、、四四、、五五、、七七、、八八、、十十、、十十 一一等等问问题题的的分分数数加加起起来来的的总总分分 B、、问问题题三三，，六六，，九九的的总总分分。。 C、、 A-B的的总总分分。。 你的的得得分分表表示示什什么么？？ 假如如你你最最后后的的得得分分是是1-12，，这这表表示示你你对对变变动动 环环境境完完全全开开放放，，因因此此有有时时会会受受到到不不必必要要的 的伤伤害害。。 假如如你你最最后后的的得得分分是是13-25，，这这表表示示你你支支变变动 动十十分分小小心心，，因因此此要要培培养养较较多多的的自自信信，，以以 帮帮助助你你由由变变动动的的环环境境得得到到更更大大益益处处。。 假如你最最后的得得分是26-66，这这表示你你是极不不愿接受受变动的的人这 种种颂向可可防止你你个人不不致受到到不必要要的伤害害，但也也同时失失去 此项目我我评估的的价值，，是明了了自己对对变动环环境的自