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;同学们去过沙滩吗?在沙滩上你会玩些什么游戏?这里有一群小伙伴他们现在正在沙滩上玩耍让我们一起去看看吧!;1.会认16个生字,会写9个生字。(重点)
2.有感情地朗读课文,读懂课文内容。(重点)
3.想象孩子们尽情玩耍的情景,体会孩子们的快乐,善良和纯真。(难点);用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;城 堡;堡;周;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;词;;凶狠;微笑;反驳:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。;编织:把细长的东西互相交错或钩连而组织起来。; “我”们在海边的沙滩上做了什么事情?; 本文语言充满儿童气息,在朗读时,要读准字音,并抓住关键词,如第2自然段的“垒、筑、插”,注意读出孩子们天真活泼的特点。; “我”们在海边的沙滩上做了什么事情?;周围;;沙滩上的童话;
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