人教版四年级上册数学易错题整理 .pdf

第一单元 一、填空 1、个、十、百、千、万…..亿都是（ ），每相邻的两个计数单位之间的进率是 （ ） 2、千万位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。 3、（ ）是最小的自然数，它的计数单位是（ ）。 4、最小的9位数至少减去（ ）才能变成八位数。 5、算盘的1个上珠表示（ ），1个下珠表示（ ）。 6、ON/C是 （ ）及 （ ）键，AC是 （ ）键，DEL是 （ ）键， OFF是（ ）键。 二、判断 1、两个计数单位之间的进率是十。（ ） 2、含有万级的数一定是五位数。（ ） 3、万级包含的数位有万、十万、百万、千万。（ ） 4、自然数都大于零。（ ） 5、在数位顺序表中，从右边数第一位是亿位。（ ） 三、知识运用方法 1、数位顺序表：组数，数位的判断，较难的数的推测 2、分级：读数写数【出错点：每一级应有四个数字，不够则用零补位】、比较大小、 排列顺序 3、四舍五入：数的改写【出错点：不要忘记加万字或亿字】、□里可以填几或最大最 小能填几【出错点：易忘记进一】 第二单元 变，把它的长增加300米，那么它的面积增加多少公顷? 一、填空 1、一个教室的面积是50平方米，（ ）个这样的 教室面积是1公顷。 2、1平方千米=（ ）公顷，1公顷=（ ） 3、一个长方形果园，长500米，宽200米，每公顷种 平方米 平方千米1 =（ ）平方米 300棵树，一共能种多少棵？ 二、判断 1、面积单位之间的进率是100。 （ ） 二、解决问题 1、一个修路机每分钟修150分米，1小时能修多少米？ 4、有一块4公顷的绿化带，每4平方米种一棵树，一 共能种多少棵树？ 2、有一块长方形地，长400米，宽200米。如果宽不 二、知识运用方法 1、填写合适单位，首先要看清单位的类型，如果是填写面积单位，熟记1个指甲干面 积大约是1平方厘米，1个风扇开关大约是1平方分米，1大块地板砖大约是1平方米， 而大型的建筑和广场一般用公顷做单位，一个地区或岛屿一般用平方千米做单位。 2、单位之间的换算：先观察单位，单位由小变大，数字除以进率，单位由大变小，数 字乘以进率。 3、解决问题的步骤：第一：读题，观察题目中的同类单位是否相同，不同的能提前统 一的先统一单位 第二：再读题，找到解题方法和步骤 第三：列式计算 第四：看问题中的单位和计算得出的单位是否相同，不同则再统一单位。 4、做解决问题时，注意增加和增加到的区别 5、关于种树的问题，要区分每公顷种300棵，一共能种多少棵树？4平方米种一棵树， 一共能种多少棵树？ 6、求长方形的面积，根据面积的计算方法，长方形的面积＝长×宽，先在题目中找长 和宽的数据，如果没有，少哪一个则要通过已知条件先求出长或宽，再用长×宽求出 长方形的面积。（这类题目一般会告诉我们长方形周长和其中的一条边，可用周长÷2- 已知边长度求出长或宽） 7、求正方形的面积，根据面积的计算方法，正方形的面积＝边长×边长，先在题目中 找边长数据，如果没有，则要通过已知条件先求出边长，再用边长×边长求出正方形 的面积。（这类题目一般会告诉我们正方形的周长，可用周长÷4求出边长） 8、判断题中注意面积单位之间的进率是100，必须是相邻的。 第三单元 一、填空 1、线段有（ ）个端点，射线有（ ）端点，直线有（ ）端点；线段可（ ）， 射线和直线不可（ ）。 2、把一条线段向（ ）延伸，就得到一条直线。 3、经过一点能画（ ）射线，（ ）条直线；经过两点能画（ ）条射线，（ ） 直线。 4、过直线外一点，可以画（ ）条直线与已知直线的平行线 5、过直线外一点，可以画（ ）条直线与已知直线的垂线