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《学前教育学》课程性质和特点
《学前教育学》课程性质和特点
1、 《学前教育学》是以教育学和心理学的基本原理 为基础,研究学前教育的任务、内容、手段和方法 ,揭示在儿童和教育者的共同活动中,怎样对儿童 施加教育影响,促进儿童在体育、智育、德育、美 育几方面主动发展的规律的科学。
2 、 《学前教育学》是学前教育专业的必修专业基础 课,也是学前教育专业技能课的理论基础课,学好 学前教育学对于形成正确的教师观、教育观和相应 的行为,掌握学前教育目标的内容、手段、方法具 有重要意义。
二、
二、 教学目的和任务
1、让学生掌握学前教育的基本理论和基本技能及开 展学前教育科学研究的初步方法,具有现
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