高中化学选修3物质结构与性质答题模板归纳.docVIP

高中化学选修3物质结构与性质答题模板归纳.doc

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第 = Page 1 1页,共 =Numpages 1 1页 《选物质结构与性质》答题模板 第一章 原子结构与性质 核外电子排布需要掌握原子结构“三、二、一”要点: 三个原理:核外电子排布三个原理—能量最低原理、泡利原理、洪特规则; 两个图式:核外电子排布两个表示方法—电子排布式、电子排布图; 一个顺序:核外电子排布顺序—构造原理。 一、有关电离能的考点的答题模板 ①第一电离能I1(N) > I1(P),原因是:N的原子半径比P小,核对最外层电子的吸引力较大。 ②氮元素的第一电离能比同周期相邻元素都大的原因是:基态氮原子电子占据的最高能级为半充满,较稳定。 ③氧元素的第一电离能小于氮元素,原因是:氮原子的2p轨道处于较稳定的半充满状态而氧原子的不是 删:氧原子的原子核对电子的吸引能力弱于氟离子。 ④第一电离能F>N>O的原因:同一周期从左至右第一电离能逐渐增大,但N元素2p轨道为半充满稳定状态,第一电离能反常增大,因而F>N>O。 ⑤砷、硒是第四周期的相邻元素,已知砷的第一电离能(947kJ·mol-1)大于硒(941 kJ·mol-1) 。请从原子结构的角度加以解释:砷的价电子排布式是 4s24p3,4p 轨道上的电子处于半充满状态,比较稳定,气态原子失去一个电子需要的能量比较大。 ⑥As原子的逐级电离能数据如下: 第一电离能 第二电离能 第三电离能 第四电离能 第五电离能 第六电离能 947.0 1798 2735 4837 6043 12310 为什么第五电离能与第六电离能相差较大:As原子最外层有5个电子,失去5个电子后形成稳定结构,再失去电子较困难,所需能量较高。 ⑦已知Al的第一、第二电离能分别为:I1=578kJ/mol,I2=1817kJ/mol,简述I2远大于I1的原因:因为Al失去一个电子后最外层是3s2,s是全充满状态,比较稳定,第二个电子很难失去,所以I2远大于I1。 ⑧铁的第三(I3)和第四(I4)电离能分别为2957kJ /mol、5290kJ/mol,比较数据并分析原因: 基态铁原子的价电子排布式为3d64s2,失去3个电子后核外电子呈半充满稳定状态,因此I4远大于I3。 ⑨铜与镍的第二电离能分别为ICu=1958KJ/mol、INi=1753KJ/mol,ICu>INi的原因:Cu失去的是全充满的3d10电子,Ni失去的是4s1电子。 ⑩第四周期元素的第一电离能随原子序数的增大,总趋势是逐渐增大的,但是30Zn与31Ga的第一电离能不符合这一规律,原因是:30Zn的4s能级有2个电子,处于全满状态,较稳定,故Zn的第一电离能大于Ga。 eq \o\ac(○,11)元素铁与铜的第二电离能分别为:ICu=1958 kJ·mol-1、IFe=1561 kJ·mol-1,ICu>IFe 的原因是:铜失去一个电子后为3d10,轨道为全充满,相对较稳定,再失去电子较难;而铁失去1个电子后为3d64s1,再失去电子相对容易。 eq \o\ac(○,12) Cu、Ni元素的第二电离能分别是:INi=1753kJ/mol、ICu=1958kJ/mol, ICu>INi的原因是: 铜失去的是全充满的3d10电子,镍失去的是4s1电子。 eq \o\ac(○,13).气态Mn2+再失去一个电子比气态Fe2+再失去一个电子难,原因是:由Mn2+转化为Mn3+时,3d能级由较稳定的3d5半充满状态转为不稳定的3d4状态需要的能量较多,而Fe2+到Fe3+时,3d能级由不稳定的3d6到稳定的3d5半充满状态,需要的能量相对要少。 eq \o\ac(○,14)铜和锌的第一电离能:I1(Cu)=746kJ/mol、I1(Zn)=906kJ/mol,I1(Cu)<I1(Zn)的原因是: 模板一:Zn 失去的是全充满的 4s2 电子,而 Cu 失去的是 4s1 电子。 模板二:Zn核外电子排布为全满稳定结构,较难失电子。 三、物质稳定性比较答题模板 ①.已知高温下Cu0→Cu20+O2,从铜原子价层电子结构(3d和4s轨道上应填充的电子数)变化角度来看,能生成Cu2O的原因是:Cu0中铜的价层电子排布为3d9,Cu20中铜的价层电子排布为3d10,后者处于稳定的全充满状态而前者不是。 ②Cu0在1273 K时分解为Cu2O和O2,请从铜的原子结构来说明在高温下Cu20比Cu0更稳定的原因:最外层电子排布,Cu2O中Cu+ 为3d10,而CuO中Cu2+为3d9,最外层电子排布达到全满时更稳定。 ③铁元素常见的离子有Fe2+和Fe3+,稳定性Fe2+ 小于 Fe3+(填“大于”或“小于”),原因是:Fe2+的价电子排布式为3d6,Fe3+的价电子排布式为3d5,Fe3+ 的3d能级为半满状态,能量低更稳定。 四、焰色反

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