【图文】学前教育学3第二章学前教育与社会发展.docx

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本章参考文献 朱家雄.从生态学视野看学前教育 教育导刊 教育导刊 2006(4) 朱家雄 从生态学视野看学前教育[J].教育导刊 从生态学视野看学前教育 () 内容 提要 近年来,生态学受到了国内学前教育界人士 的重视,特别是布朗芬布伦纳的 人类发展生态学理论已被广泛 引用和运用。布氏理论现已被学前教育理论工作者 用于作为从 生态学视角思考人的发展和学前教育的线索。具体地说,许多 研究已 经或者开始强调人与物质和社会环境的关系,强调人与 历史文化的关系,以及强 调这些关系在生态环境中对儿童发展 的影响。这种思考必然会改变人们对学前教 育的一些根本性观 念和想法,也必然会改变学前教育的一

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