染色体数目结构变异.pptVIP

7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西 瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二 倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚 芽、胚乳细胞的染色体组数依次为　 A．4、2、2、4 B．4、4、3、6 C．3、3、3、4 D．4、4、3、5 本文档共44页；当前第30页；编辑于星期日\16点34分 单倍体育种 多倍体育种 染色体变异在育种上的应用 本文档共44页；当前第31页；编辑于星期日\16点34分 1、多倍体育种 　　多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。 观赏或用材植物 某些水果 非种子农作物 本文档共44页；当前第32页；编辑于星期日\16点34分 多倍体育种 3n 3n 形态上加大（如茎秆、叶片、果实、种子） 营养物质增多（如蛋白质、糖类、脂肪） 本文档共44页；当前第33页；编辑于星期日\16点34分 分裂间期 前期 中期 后期 末期 有丝分裂 多倍体的形成 天然：严酷的自然条件、温度急剧变化 人工：用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗 2n 4n ? 本文档共44页；当前第34页；编辑于星期日\16点34分 多倍体育种 原理：染色体变异 方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 机理：抑制有丝分裂前期纺锤 体的形成，导致染色体不分离 本文档共44页；当前第35页；编辑于星期日\16点34分 例1:无籽西瓜的培育 　①用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜；　②用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，得到三倍体的西瓜种子。　③三倍体西瓜联会紊乱，不能产生正常的配子。 　　三倍体西瓜的雌蕊授以二倍体西瓜的花粉后子房能发育成西瓜，但其中的胚珠因没有正常的卵细胞而不能发育成种子。 本文档共44页；当前第36页；编辑于星期日\16点34分 2n 3n ? 三倍体无子西瓜的培育 2n 秋水水素染色体数目加倍 ♀ 4n 2n ♂ 西瓜: 瓜皮、瓜瓤 __n瓜子__n 4 3 2n ♂ 花粉促进果实发育 西瓜: 瓜皮、瓜瓤 __n瓜子__ 3 无 第 一 年 第 二 年 方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理：秋水仙素能抑制纺锤体的形成 本文档共44页；当前第37页；编辑于星期日\16点34分 单倍体的特点：植株弱小，高等不育。 单倍体育种 YYRR YYrr yyRR yyrr YR Yr yR yr YyRr YR Yr yR yr 秋水水素染色体数目加倍 花粉离体培养 优点：a.后代都是纯合子 b.缩短育种年限 本文档共44页；当前第38页；编辑于星期日\16点34分 单倍体育种 原理：染色体变异 方法：花药离体培养 育种过程 A×B →F1花粉 →4种单倍体植株 →4种纯种植株 →优良品种 杂交 花药离体培养 秋水仙素 筛选 基因重组 植物组织培养 染色体数目加倍 优点：缩短了育种年限（2年） 获得的后代均为纯种个体 本文档共44页；当前第39页；编辑于星期日\16点34分 一、染色体数目与染色体组 1、各种生物的染色体数目基本上是恒定的。 2、染色体组成：常染色体+性染色体 本文档共44页；当前第1页；编辑于星期日\16点34分 本文档共44页；当前第2页；编辑于星期日\16点34分 2、染色体组 减数分裂 雄性果蝇 一个染色体组 另一个染色体组 本文档共44页；当前第3页；编辑于星期日\16点34分 2、染色体组 染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息。 注意以下条件： ①不含同源染色体。 ②染色体形态、大小和功能各不相同。 ③含有控制一种生物性状的一整套基因，但不能重复。 本文档共44页；当前第4页；编辑于星期日\16点34分 2、染色体组 练习：认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中选出表示含一个染色体组的细胞。 本文档共44页；当前第5页；编辑于星期日\16点34分 考点精讲：染色体组数目的判别 常用方法： ①细胞内形态相同的染色 体有几条，则含有几个染色体 组，如图有 个染色体组。 ②根据基因型来判断。控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。如基因型为Aa的细胞或生物体含有2个染色体组。 4 AABB的细胞内含 个染色体组。 AAaaBBbb的细胞内含 个染色体组。 练习： 2 4 本文档共44页；当前第6页；编辑于星期日\16点34分 （1）概念：细胞中的一组_______