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;计划组织;计划组织;选材计划
任务:寻找适合建造小狗房子的材料。
要求:选择的材料要牢固、防水、保温……
实施步骤:
1. 寻找并初选一些我们认为合适的材料。
2. 通过实验了解材料的性能。
3. 确定用哪些材料。;
木板
钢筋
泡沫塑料板
铝箔挤塑板
硬纸板
玻璃
……;实验;实验;滴水法:将水滴在各
种材料表面,看哪种
材料的防渗水性好。;观察法:把几种材料
对着光线看一看,比
较材料的透明度。;实验;得出结论;滴水法;随堂训练;1.把科学课程的总目标落实到每—节课。
2.把握小学生科学学习特点,因势利导。
3.用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。
4.让探究成为科学学习的主要方式。
5.树立开放的教学观念。
6.悉心地引导学生的科学学习活动。
7.各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习。
8.给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践。
9.充分运用各类课程资源和现代教育技术。
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