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《大学物理双语》课程实施大纲
目 录
1 . 教学理念2
1 . 1 培养学生的兴趣爱好 2
1 .2 现象是物理学的根源 2
1 . 3 学扎根于讨论 3
1 .4 物理学的精髓在于创新 3
2 . 课程介绍3
2 . 1 课程的性质3
2 . 2 课程在学 专业结构中的地位、作用4
2. 3 课程的历史与文化传统 4
2. 4 课程的前沿及发展趋势5
2. 5 课程与经济社会发展的关系 5
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