中考作文之一材多用-PPT课件(共23张).pptxVIP

热烈欢迎 领导、老师莅临指导;关于写作之问卷调查;记叙文写作之“一材多用”;一、什么是“素材”？;二、怎么理解“一材多用”？;▲三、如何实现“一个素材写遍天”？;（一）案例分享：; ③我再出一个题目，“我学会了合作”，他一开头还是“嘟，一声哨响，比赛结束了。” 然后接着倒叙他如何打篮球，学会和别人合作的。 ④搞了半天，他就会写这样一个素材，这样一个开头！不管什么题目，都是“嘟，一声哨响，比赛结束了。” 无论我换什么样的题目，都是这样不变的开头。 ; ⑤结果，当年语文中考，作文的题目是一个半命题：“ 并没有结束”。他写的题目叫“比赛并没有结束”。一开头还是“嘟，一声哨响，比赛结束了。” ⑥不过在这后面还加了一句“篮球比赛虽然结束了，但是，我知道，人生的比赛并没有结束！”然后，接着写如何热爱打篮球，如何在这个过程中悟出人生的道理”。 ;案例分析之 ——“变”与“不变”显身手;变化的是： 1、作文题目 2、写作内容的侧重点 3、写作中心 4、情感体会 ;①《我因拼搏而成功》——如何打篮球，如何拼搏获得成功 ②《温暖的时刻》——如何打篮球，同学和老师对他提供什么样的帮助，让他感受到了温暖 ③《我学会了合作》——如何打篮球，学会和别人合作的 ④《比赛并没有结束》——如何热爱打篮球，如何在这个过程中悟出人生的道理来的了﹢篮球比赛虽然结束了，但是，我知道，人生的比赛并没有结束 ;案例总结： 1.扣题改写法 2.内容增删法 3.修改感悟法 秘诀：百变金箍棒——改造、加工 ;（二）范文操练;火眼金睛探奥秘; 仔细阅读文中的划线句子，从下列选项中选出它们分别做了什么修改： A.改头换尾法 B.内容增删法 C.修改感悟法 ;四、素材展示之“我有我精彩”; 五、小试牛刀 ; 作文题目： （1）2018龙山月考：给予 （2）2016宁德：触动我内心的＿＿ （3）2016福州：和谐之美，美在＿＿ （诚信、友善、互助… … ） ;六、本课小结;七、作业布置;教师寄语;;激励学生学习的名言警句? 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动．19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去．20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．;感谢阅读