（新课标•新实践）统编人教版初中语文九年级上册第三单元“游目骋怀”（教-学-评一体化）大单元整体教学说课稿.docx

（新课标?新实践）统编人教版初中语文九年级上册第三单元“游目骋怀”（教-学-评一体化）大单元整体教学说课稿 今天我要说课的内容是统编人教版初中语文九年级上册第三单元。本单元的主题是“游目骋怀”，安排本单元的目的，旨在引导学生诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时代谈感受。 “单元”意为整体中自成段落、系统，自为一组的单位。单元整体教学是基于课程标准的目标要求，在分析教材、分析学情的基础上，以“整体教学”为理论依据，从教学实际出发，对集中一段时间内的单元内容进行整体组织，对教学方法进行整体设计，对教学时间进行整体安排。在充分考虑各板块、各内容之间关联的基础上，单元整体教学可以统筹安排教学内容，有