2024年幼儿园小班体育教案《森林音乐会》含反思.docxVIP

2024 年幼儿园小班体育教案《森林音乐会》 含反思 小班体育教案《森林音乐会》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿遵守嬉戏规则，按要求玩嬉戏，仿照动物走路，做弯腰走，跳动走，碎步走，大步走等走路姿态，体验嬉戏的欢乐，快来看看幼儿园小班体育《森林音乐会》含反思教案吧。 活动目标： 1、仿照动物走路，做弯腰走，跳动走，碎步走，大步走等走路姿态。 2、遵守嬉戏规则，按要求玩嬉戏。 3、体验嬉戏的欢乐。 4、能依据指令做相应的动作。 5、培育机灵、英勇、敏捷及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 活动打算： 打算音乐《动物起床歌》、嬉戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐《彩虹的约定》 活动过程起先部分 情景引入 师：小挚友们，你们喜不喜爱小动物啊？那今日我们就扮演小动物，一起来开音乐会好不好？ 师：可是呀，有的小动物小眼睛都睁都没有睁开，还没有睡醒的样子，我们先来做做运动，醒悟一下好不好啊？ 打算运动 播放《动物起床歌》，依据歌词做小动物起床的动作。歌词：牛宝宝起床甩甩头，鸭宝宝起床动一动，狗宝宝 起床转个圈，熊宝宝起床伸懒腰，兔宝宝起床跳一跳基本部分 仿照动物走路 师：小动物们都起床了，来看看有哪些小动物呢？ 说出动物名字，先让幼儿尝试仿照，老师再正确指导 大象（弯腰走）小兔子（跳动走）小鸟（碎布走）老虎（大步走） 森林音乐会 1 师：好啦，我们的小动物都已经打算好了，音乐会就要起先了，（依据课室场地布置）男孩子站在内圈，女孩子站在外圈，仿照动物走路的次序是：大象，小兔子，小鸟，老虎。 播放音乐《欢快歌曲》，老师带着幼儿依次仿照动物走 路。 森林音乐会 2 师：我们来变更一下玩法，森林里有这么多小动物，谁要做大象呢？（幼儿举手），大象怎么走路的呢？谁要做小兔子呢？怎么走的呢好，这次我们全部都站在大圈内，当音乐一响起来，扮演什么动物就要学它走路，音乐会起先咯。 结束部分 放松音乐《彩虹的约定》教学反思 这是一个很能激发孩子们说话沟通的活动，故很能够吸引孩子的留意力，孩子们在活动中主动大胆的举手发言，并依据图片来说出自己的想法，与其它同学一起学习相互沟通。小百科：森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种，困难的结构，多种多样的功能。森林被誉为 “地球之肺”。