教科版小学科学《光的传播方向会发生改变吗》课件.ppt

1.4 光的传播方向会发生改变吗;科学聚焦;科学聚焦;科学聚焦;科学探索;科学探索;科学探索;实验分析与结论;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;实验分析与结论;科学探索;科学探索;实验分析与结论;科学探索;研讨一：射入水中的光在水面发生 了什么变化？你怎样解释这个现象？;研讨二：放入水中的铅笔有哪些变化？你怎样解释这个现象？;研讨三：你是怎样调整角度，使玻璃容器里的鱼看起来是两条的？;拓展提高;光从一种介质斜射进人另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。 能通过实验现象，自行分析、总结规律。 能用对比的方法，观察光从空气到水中发生的光线变化。;板书设计;完成课后同步练习题;;复习;复习;问题;想法1：光从空气进入水中传播的路线不会发生改变。;安全提示 禁止用激光笔照射自己或他人的眼睛;实验过程;现象分析;现象分析;现象分析;比较分析; ;光从空气斜射进入其它物质; ; ; ; ;; ; ; ; ; ;光从其它物质斜射进入空气;总结;生活中的折射现象; 怎样调整你的观察角度，使鱼缸里的一条鱼看上去是两条鱼？;观察好了吧！我们来看看同学的做法！ 先从看到一条鱼开始 慢慢移动到鱼缸的一个棱角，这样就能看上去是两条。 这也是光的折射现象。;硬币 玻璃杯 一瓶水;思考;做好《认识棱镜》学习准备1.4 光的传播方向会发生改变吗;科学聚焦;科学聚焦;科学聚焦;科学探索;科学探索;科学探索;实验分析与结论;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;科学探索;实验分析与结论;科学探索;科学探索;实验分析与结论;科学探索;研讨一：射入水中的光在水面发生 了什么变化？你怎样解释这个现象？;研讨二：放入水中的铅笔有哪些变化？你怎样解释这个现象？;研讨三：你是怎样调整角度，使玻璃容器里的鱼看起来是两条的？;拓展提高;光从一种介质斜射进人另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。 能通过实验现象，自行分析、总结规律。 能用对比的方法，观察光从空气到水中发生的光线变化。;板书设计;完成课后同步练习题;;复习;复习;问题;想法1：光从空气进入水中传播的路线不会发生改变。;安全提示 禁止用激光笔照射自己或他人的眼睛;实验过程;现象分析;现象分析;现象分析;比较分析; ;光从空气斜射进入其它物质; ; ; ; ;; ; ; ; ; ;光从其它物质斜射进入空气;总结;生活中的折射现象; 怎样调整你的观察角度，使鱼缸里的一条鱼看上去是两条鱼？;观察好了吧！我们来看看同学的做法！ 先从看到一条鱼开始 慢慢移动到鱼缸的一个棱角，这样就能看上去是两条。 这也是光的折射现象。;硬币 玻璃杯 一瓶水;思考;做好《认识棱镜》学习准备