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2023-11-29 发布于江苏
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;;教材分析;;教材分析;教学难重点;教学难重点;因为本课是新授课，学生对篮球运球动作的掌握较粗浅，所以本节课确定了以下教学重、难点 ;;教学目标;为了激发学生对篮球运动的兴趣，本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示范、分层教学、教学比赛等方法来完成教学任务。 ;;采用运球接力比赛，使学生在基本掌握运球技能的基础上让他们适当竞争，提高学生学习兴趣，这符合篮球本身的特点。在比赛过程中既锻炼身体、掌握运球技能，同时检验学生学以致用的能力，培养学生团结合作的意识，使学生在技术、素质、心理、生理上都得到提高。;完成和自己能力相适应的教学内容，充分展示不同的运球形式，体现学生个性化，发掘学生潜能。 ;教法与学法;按人体的运动规律，人体的运动状态是一个逐渐增强的过程。课前的热身运动是必不可少的，能够让学生的身体状态很快的适应学习技能部分的运动强度，同时也是预防运动损伤的最好手段。因此在学习开始前采用螺旋跑和球操作为准备活动，导入热身阶段。;（1）激发思维：通过老师提议，让学生充分发挥想象力，结合图片练习，尽量展示自己的运球方法。（2）讲解示范：通过教师的讲解示范，学生能学会基本的原地运球和行进间运球的动作和方法，树立正确的动作概念 ;;;赠送：PPT 图标素材;;;;生活图标元素;;;生活图标元素;;;;;商务图标元素;;;;;;汽车图标元素;;阿拉伯图标元素;;电子图标元素;;万圣节图标元素;;电子图标元素;;;;人物图标元素;人物图标元素;;人物图标元素;;;人物图标元素;;;;教育图标元素;;医疗图标元素;;;医疗图标元素;;生活图标元素;生活图标元素;;;;生活图标元素;;;医疗图标元素;生活图标元素;;;教育图标元素;;生活图标元素;;甜品图标元素;;甜品图标元素;甜品图标元素;;;;;;;;;;;;;;;;;