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西方经济学考试重点及模拟试题 .pdfVIP

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. 现代远程教育 《西方经济学》(微观) 课程学习 指 导 书 王文玉 编 2008 年12 月 .. .  课程内容与总的学习方法指导 课程性质和目标:西方经济学(微观)是一门专业基础课。其学习目标是培养学 生理解经济问题的方法和原理,从而为后续课程的学习打基础。 总的学习方法建议:第一步,观看录像;第二步,阅读教材相应章节;第三步, 再看一遍讲课录像;第四步,自己试着总结每一讲的内容并和老师的总结对照; 第五步,做习题。注意:在学习的过程要多思考,争取真正理解其中的概念和原 理,切忌死记硬背。 主要内容和课时安排: 章节 内容 学时分配 第1 章 导论 2 第2 章 均衡价格 4 第3 章 供求分析的应用 4 第4 章 消费者选择 3 第5 章 生产与成本 4 第6 章 完全竞争 3 第7 章 不完全竞争 4 第8 章 要素市场理论 3 第9 章 微观政策 4  各章重点和要求 第1 章 导论 一、章节学习目标与要求 了解经济学的任务、意义和方法 二、重点概念和原理 基本概念:稀缺物品 自由物品 三个基本问题 微观经济学 宏观经济 学 理性的人 边际分析 均衡状态 三、思考题 1. 说明为什么我们会有经济问题。 .. . 2. 说明分工如何提高生产力。 3. 简述微观经济学与宏观经济学的区别和联系。 第2 章 供求与价格 一、学习目标和要求 理解市场价格的决定和变动的原理。理解价格机制的功能。 二、重点概念和基本原理 重点概念:直接交换 间接交换 需求价格 需求 需求表 需求曲线 需 求函数(方程)需求规律 供给价格 供给 供给表 供给曲线 供给函数(方 程) 供给规律 均衡价格 短缺 剩余 基本原理:需求规律 供给规律 供求决定价格 价格机制的功能 三、练习题 1. 简述货币的出现的意义。 2. 简述充当良好货币的商品应具有的性质。 3. 解释需求规律。 4. 简述需求的决定因素。 5. 解释供给规律。 6. 简述供给的决定因素。 7. 画图说明均衡价格的决定及其实现机制。 8. 简述价格机制的资源配置功能。 9. 假设某种商品

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