2023-2024学年江苏省徐州市泉山区苏教版六年级上册期中阶段性学习成果展示数学试卷（解析版）.docxVIP

小学数学六年级上册阶段性学习成果展示 （供课后延时使用） 亲爱的同学们，你已经是六年级的学生了，你对数学又有了哪些新的认识和理解？掌握了哪些新本领呢？让我们一起走进美妙的数学世界，开始自我展示之旅吧！ 第一部分：现场展示 同学们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？ 1.材料准备：准备橡皮泥、小棒若干根（参考数学书第25页探索与实践）。 （1）选一选，做一做：选择合适的小棒和橡皮泥，做一个长方体或正方体的框架。 （2）想一想，说一说：你打算如何计算所做长方体或正方体的体积？ 2.探索与实践：你的身高是多少厘米？脚长和头长呢？先量一量，再分别算出脚长与身高、头长与身高的比（前项都化为1，后项保留一位小数），看看有什么发现。 第二部分：自主展示 欢迎来到展示闯关环节，比一比谁能顺利通过五关！ 第一关：我会算。 1. 直接写出结果。 【答案】；；；；； ；3；；；0 【解析】 2. 直接写出结果。 【答案】；0；49；；； ；；；；4 【解析】 3. 计算下面各题。更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【答案】2；； 【解析】 【分析】×15×，从左到右依次计算，先约分，再进行计算； ÷8÷，把除法换算成乘法，××，约分，再进行计算； ÷×，把除法换算成乘法，原式化为：×9×，约分，再进行计算。 【详解】×15× ＝ ＝2 ÷8÷ ＝×× ＝ ＝ ÷× ＝×9× ＝ ＝ 4. 先化简，再求比值。 26∶65 4.8∶0.72 【答案】2∶5；0.4；9∶5；1.8；20∶3； 【解析】 【分析】（1）根据比的基本性质，把26∶65的前项、后项同时除以26和65的最大公因数13，可把26∶65化成最简整数比2∶5；再用2∶5的前项除以后项求出比值。 （2）根据比的基本性质，把的前项、后项同时乘7和21的最小公倍数21，可把化成最简整数比9∶5；再用9∶5的前项除以后项求出比值。 （3）根据比的基本性质，把4.8∶0.72的前项、后项同时乘100，可把4.8∶0.72化成整数比480∶72；再把480∶72的前项、后项同时除以480和72的最大公因数24，可把480∶72化成最简整数比20∶3；最后用20∶3的前项除以后项求出比值。 【详解】26∶65＝（26÷13）∶（65÷13）＝2∶5 2∶5＝2÷5＝0.4 ＝＝9∶5 9∶5＝9÷5＝1.8 4.8∶0.72＝（4.8×100）∶（0.72×100）＝480∶72＝（480÷24）∶（72÷24）＝20∶3 20∶3＝20÷3＝ 5. 解方程。 x＝ x÷＝ 8x＝ 【答案】x＝；x＝；x＝ 【解析】 【分析】x＝，根据等式的性质2，方程两边同时除以即可； x÷＝，根据等式的性质2，方程两边同时乘即可； 8x＝，根据等式的性质2，方程两边同时除以8即可。 【详解】x＝ 解：x＝÷ x＝× x＝ x÷＝ 解：x＝× x＝ 8x＝ 解：x＝÷8 x＝× x＝ 第二关：我会填。 6. 在（ ）里填上适当的单位名称。 一个饮料瓶的容积约是550（ ）； 一间舞蹈房占地120（ ）； 一台冰箱的体积是1.3（ ）； 一个仓库的容积约是2400（ ）。 【答案】 ①. 毫升##mL ②. 平方米##m2 ③. 立方米##m3 ④. 立方米##m3 【解析】 【分析】根据生活实际情况，对体积单位、容积单位的认识及数据的大小可知，计量一个饮料瓶的容积应用“毫升”作单位；计量一间舞蹈房占地面积应用“平方米”作单位；计量一台冰箱的体积应用“立方米”作单位；计量一个仓库的容积应用“立方米”作单位。据此填空即可。 【详解】由分析可知： 一个饮料瓶的容积约是550毫升