骨干教师跟岗学习总结.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 骨干教师跟岗学习总结 　　20**年4月19日，清爽区教育局安排谢炜远、谢俏颜、曹桂河、黄根跃四位镇中心校业务主任组织28位清爽区学校语文、数学、英语学科带头人赴中山市西区进行为期五天的跟岗学习。28位学员依据学科特点分别被安排到西区中心、昌平、烟洲、沙朗、翠景东方五所学校跟岗学习。短短五天的中山西区跟岗学习，所见所闻出乎我们预想，所感所得催我们更珍朝夕――为了清爽的教育，为孩子的将来！这是一次感受很深、收获挺大的跟岗学习！　　一、领导特别重视，令我们备感关注。　　我们没想到在来到中山跟岗学习的第一天上午，区教育事务指导中心就安排了德育干事许丽君主任来到每所学校与跟岗老师见面，对我们的到来致以诚笃的欢迎；我们也没有想到是学校的校长在会议室接到我们，并为我们介绍学校办学状况、办学理念、长远规划；更没想到又是校长带我们参观学校，介绍学校特色；尤其没想到，西区教办今日上午将这次跟岗活动总结会集中在这里召开。领导重视让我们倍感关注，更增加我们仔细学习的劲头。　　二、指导老师尽责，令我们学习充盈。　　五所学校为我们的跟岗老师配备了高素养的指导老师。如昌平学校安排了杨怡、李亚绿老师，中心学校安排了王燕兰副校长和王红霞主任，翠景东方学校安排王兆娥、张玲等五位老师，烟洲学校安排了黄石生老师，沙朗学校安排了杜镇材主任。　　五所学校的指导老师依据我们的需求安排学习内容，让我们听到了老师的常态课，观摩了老师的竞赛课，了解了科组建设的操作模式。昌平、中心、烟洲三校还组织语文跟岗老师参与了区教育事务指导中心组织开展的西区学校语文习作教学研讨活动，让老师们观摩了一节高质量的习作教学课例，倾听到了王建国、邱运来两位高素养老师的教学讲座。到沙朗学校的跟岗老师倾听了中山高校周博士《如何上好综合英语》以及市进修学校李雄伟主任《如何进行课堂观测》的专题讲座。指导老师还为我们跟岗老师的汇报课做好全方位的帮助工作，让跟岗老师的汇报课得很好的展示。　　五天里我们一共听取了42课例，我们跟岗位老师一共展示了9汇报课，教学效果也得到了听课老师的好评。值得一提是：在烟洲学校跟岗的数学老师唐小梅接到上汇报课的任务后，星期三就在烟洲学校上了一节试教课，指导老师对她的课例进行修正完善，在第二天立刻到西区中心学校展示，教学效果得到很大提升。可以说这是极速的磨课，更是对我们跟岗老师的关爱和上心的指导。五天来，我们在学习中吸取了西区五所学校先进的教学阅历，我们在汇报课中熬炼和提升自己的教学技能。我们跟岗老师根据学习计划，完成必需的作业；指导老师不辞辛苦为我们跟岗老师逐一进行跟岗评价。　　三、办学富有特色，令我们拓展视野。　　在这里，我们切身地体会了五所学校的办学特色，素养与特色教育在这里得到了很好的表达。我们看到了昌平学校曾获区冠军的“极速少年”30人31足训练情景和浓郁的书法学校氛围；我们欣赏了中心学校富有特色的篮球、击剑活动；我们观看了翠景东方学校耳目一新的英语形体课以及英语的广播操；我们目睹了沙朗学校戏剧排练表演；我们感受到了烟洲学校“数学好玩，玩好数学”教研特色和烟洲书院对孩子成长的熏陶。西区的孩子学习得很美满，西区的老师很有才华和激情，西区学校的领导富有睿智，很有创意！　　四、校长引领睿智，令我们深表敬佩。　　在与校长们交谈时，我们有一个很深的触动，校长们在谈学校、老师、同学时，用的最多的词语，是“引领”二字，校长们引领老师和同学不断地求真、向上、尚美。让师生切身地感受到校长们是在真正地做教育，真正地在为全校师生服务。在这里，我们看不到老师签到，但都能按时到校；在这里，老师们不知道我们的名字，但见到我们时都能给我们一个微笑或一个点头或一个句“你好”；在这里，我们看到老师的脸上绽放的是阳光、自信和靓丽！　　五、后勤安排体谅，令我们学习便捷。　　中山之行，我们学习得很充盈，生活得很快乐，五所学校的后勤工作做得很到位：为我们安排的酒店距离学校步行不超过10分钟，为我们提供了免费的早餐、午餐、茶水，预备了休息室，装配好电脑以便我们查询资料，让我们有一种宾至如归感觉。　　各位领导、老师：来之前，我们一贯在期盼，盼望这次能学到许多许多；来了之后，我们一贯在仔细地学习，真的收获了许多许多；将要离开中山西区了，我们深感欣慰，我们这次不虚此行，收获丰富！盼望还有机会再来！　　在此真诚地说上五声感谢。感谢中山西区教育事务指导中心对我们这次跟岗学习的关注；感谢五所学校的校长们对我们热忱的接待；感谢指导老师为我们跟岗老师的全程指导；感谢全体师生为我们的付出；感谢饭堂师父为我们提供的营养用餐。　　千言万语汇成一句话：“感谢中山西区教育事务指导中心以及五所学校的真情、热忱、友情！”