幼儿园师德师风培训_2.pptx

第一页 ，共28页。 各位美丽的老师， 让我们一起来看听个真 实的案例 第二页 ，共28页。 新闻报道 • 秦都区严肃查处京师阳光幼儿园体罚幼儿事件 • 11月10日 ， 秦都区民营幼儿园京师阳光幼儿园教师体罚幼儿事件发生后 ， 秦都区立即指派驻工作组赴该园开展调查 ， 警方第一时间介入。 • 目前 ， 秦都区已对陈杨街道办事处教育组组长 、教育局学前科科长予以停 职 。成立了专项调查组进驻幼儿园 ， 对该园进行全面整顿 ， 对园长撤职， 对涉事教师冯某和刘某予以解聘 ;对幼儿进行全面体检 ， 安排心理咨询专家 对幼儿进行心理疏导； 工作组入户做好家长情绪安抚工作 。并将建立阳光 教育机制 ， 对幼儿在园期间视频全面向家长开放 ， 接受家长监督 。冯某， 刘某已被公安机关行政拘留 。警方调查结果将及时通报 ， 下一步 ， 秦都区 将在全区开展师德师风专项整治活动 ， 对幼儿园管理工作进行拉网式排查， 坚决杜绝此类事情再次发生。 第三页 ，共28页。 体罚及变相体罚的危害 孩子 、家庭 在弱小的心灵里埋下了仇恨的种子 ， 不在轻易相信别人 ， 不 愿意上幼儿园 ， 惧怕老师 ， 给整个家庭蒙上了一层灰雾 ， 要花 很多时间去弥补孩子所受的精神创伤 。 幼儿园 承担相应责任 ， 内部整改 ， 取消办园资格 ， 所有的荣誉毁于一旦 ， 无法继续生存 。 教师 承担相应责任 ， 取消教师资格 ， 受到社会公众和自我良心的谴责。 第四页 ，共28页。 社会 、 公众对教师的重新定义 人梯 枉为人师 孩子王 变脸王 善良 凶狠 蜡烛 势力 温柔 脑残 春蚕 巫婆 第五页 ，共28页。 看到这些词语 ， 我们…… 放弃 愤怒 不平 委屈 难过 第六页 ，共28页。 反 但我们更需要做的是 第七页 ，共28页。 我们应该知道 一 、幼儿教师师德的含义 二 、师德缺失现象的表现 三 、 幼儿教师不道德行为 四 、 幼儿教师不宜有行为 五 、 目前我们师德值得反思的问题 第八页 ，共28页。 幼儿教师师德 是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比 较稳定的道德观念和行为规范的总和 。 它在教 育的过程中不断地调节着教师与幼教事业 ， 教 师与孩子 、 与家长 、 与其他教师和工作人员之 间的关系 ， 不断地推动着教师提高自己的职业 素质 ， 完善自己的道德品行 ， 升华自己的道德 境界。 第九页 ，共28页。 师德缺失现象主要表现 1 、 不能对幼儿一视同仁 2 、在教学中违背教育原则 三毛 3 、 教师不能在各方面以身作则 ， 树立榜 样 4 、在与家长的关系上不能把自己放在合适 的的位置 ， 自我贬低教师形象 第十页 ，共28页。 幼儿教师不道德行为 1 、幼师收红包或者向家长索取好处费 2 、幼师对小朋友大骂 、体罚和侮辱 3 、幼师失职 ， 小朋友德智体美劳发展严重落后 4 、幼师媚上欺下 ， 不把精力放在本职工作上 5 、幼师对家长没给好处费的小朋友肆意凌辱 ， 对给了很 6 、教师在教育教学工作中 ， 带有不良情绪色彩 7 、对幼儿的身心发展的变化漠视 ， 不尊重幼儿的意见 8 、家长来园反应问题后 ， 教师对家长和幼儿有看法 9 、不重视保育工作 10 、 不注意教师形象 ， 不以身作则 多好处费的小朋友跪地打 第十一页 ，共28页。 1 、 穿着不宜 ， 不注意自身的言行举止 2 、 当幼儿面吃零食 3 、大声训斥 、讥笑幼儿 ， 对幼儿的提问或求助 ， 采 取爱答不理的态度 4 、对笨的 、脏的幼儿明显的不关心 、冷漠、 少交流 5 、在幼儿面前争吵 幼儿教师不宜有行为 第十二页 ，共28页。 “不道德行为 ”中体罚及侮辱 、 漫骂等 变相体罚幼儿占了相当大的比例 目前我们师德值得反思的问题 第十三页 ，共28页。 社会需要高素质的教师， 我们必须改变！ 第十四页 ，共28页。 改变从现在做起…… 一 、 学会去爱 1 、 爱是幼儿身心健康成长的需要 2 、 爱是师生沟通的桥梁 3 、 爱能营造良好的育人氛围 举起 你的左右手 第十五页 ，共28页。 4 关爱幼儿生命安全 范美忠 •3.教师之爱的具体体现 • (1)危难时， 舍生忘死献大爱 （2)用博爱之心铸造师德之魂 （3)宽容之爱—— 宽容是人生最伟大的力量 • (4)信任之爱—一爱学生 ， 就信任他们 • (5)赏识之爱——催生希望的师爱 （6） 理解之爱——教育 ， 从理解学生开始 第十六页 ，共28页。 改变从现在做起…… 二 、 学会尊重 1 、尊重儿童人格的独立性 2 、让孩子做孩子爱做的事 3 、保护孩子的自尊心 陶行知 4 、蹲下来和孩子说话 第十七页 ，共28页。 改变从现在做起