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部编版语文三年级上册。第一单元测试卷(含答案) 部编版三年级语文上册第一单元检测卷 时间：60分钟 满分：100分 一、读拼音，写词语。(16分) 1.教室（） 2.咸盐（） 3.狼突（） 4.影子（） 5.吹着口哨（） 6.黄叶（） 7.跳舞（） 8.能够（） 9.粗壮（） 10.鸡冠芒忙（） 改写：根据拼音写出对应的词语。 二、按要求填一填。(21分) 1.把下列词语补充完整，再选择合适的词语将序号填入句子中。(9分) ①摇（晃） ②提（吊） ③披（散） ④急（疾）快 ⑤匆（忙）乱 ⑥红（赤） 1)这次考试没考好，放学回家，我一直急急忙忙，生怕妈妈生气。 2)这两个小家伙为这个问题争得不可开交，结果谁也说服不了谁。 3)挂在墙上的画框掉了下来，幸亏XXX及时伸手，把画框接住了。 改写：根据题目要求，填写相应的词语，并将序号填入句子中。 2.查字典练。(5分) 戒”字按音序查字法应先查大写字母J，再查音节jie；用部首查字法应查部首戈，再查画刀。“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③准备。在“戒尺”一词中，“戒”应选择解释①。 改写：按照题目要求，查找字典中“戒”字的解释，并填写相关信息。 3.选词填空。(4分) 1)夜深了，大街上十分安静。 2)湖面十分平静，像一面明亮的镜子。 3)遇到危险时，我们一定要冷静，千万不能慌张。 4)爷爷退休后，回到乡下过着清静的田园生活。 改写：根据题目要求，在空格中填写适当的词语。 4.读句子，写出加点词语的反义词。(3分) 1)凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……（静止） 2)六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野。（干燥） 3)先生讲得很详细，大家听得很认真。（不在意） 改写：根据题目要求，写出加点词语的反义词。 三、选择题，将序号填入括号里。(3分) 1.下面加点字的读音完全相同的一组是()(1分) A。假装放假 B。背诵后背 C。圆圈羊圈 D。好奇好心 答案：C 2.下列有错别字的一组是()(1分) A。汉族出汗 B。衣裳罚站 C。打扮手臂 D。历声功课 答案：B 3.下面内容填在横线上能使句子更有新鲜感的一项是()(1分) 秋天到了，树叶______________。 A。纷纷往下落 B。从树上落下来 C。争先恐后地投入大地的怀抱 答案：C 改写：根据题目要求，在括号内填写相应的序号。 四、按要求完成句子练。(6分) 1.将下列句子改为否定句。 他喜欢吃西瓜。 改写：他不喜欢吃西瓜。 2.将下列句子改为疑问句。 XXX在学校吗？ 改写：XXX在学校吗？ 3.将下列句子改为反义疑问句。 你喜欢吃蛋糕，不喜欢吃巧克力。 改写：你喜欢吃蛋糕，不是吗？ 一)花的学校(节选)(12分) ①突然，春风吹来，一朵朵花儿从土里冒出来，在绿草上跳舞、狂欢。 ②“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。” ③他们认真地做功课，如果想在放学前玩耍，老师会罚他们站在墙角。 ④雨一来，花儿们便停课放假了。 五、根据课文内容填空。(12分，1—2题每空半分，第3题每空1分) 1．“这时候，窗外十分安静，树枝不动，鸟儿不鸣，蝴蝶停在花上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只松鼠。这些山林里的朋友，是那样安静地听着。”这段话通过写安静、不动、不鸣和停在花上写出了周围环境的寂静。 2．《不懂就要问》讲的是XXX小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地问老师的故事，告诉我们不懂就要问的道理。 3．“晨起动XXX，歌声振XXX。”这两句诗出自清代诗人XXX的《赋得古原草送别》。我最喜欢诗句中的“意欲捕鸣蝉，那鸣蝉不似人”，因为这两句诗让我们看到了一个有趣的牧童。 六、阅读短文，完成练。(22分) 一)花的学校(节选)(12分) ①春天来了，一群群花儿从土里冒出来，在绿草上跳舞、狂欢。 ②“妈妈，我觉得那些花儿在地下的学校里上课呢。” ③他们认真地做功课，如果想在放学前玩耍，老师会罚他们站在墙角。 ④下雨的时候，花儿们就不用上课了。 ⑤树枝在林中相互碰触着，发出簌簌的响声，XXX在狂风中翻腾。这时，花孩子们穿着五彩缤纷的衣裳，冲出来跳舞、狂欢。 2.《花的学校》的作者XXX是印度的诗人、哲学家，曾获得过诺贝尔文学奖。他有《飞鸟集》《吉檀迦利》《流浪者之歌》等多部优秀作品集。 3.在文中括号里选择正确的字圈一圈。(2分) 花孩子们冲出来跳舞、狂欢，欢快地唱着歌。 4.第①自然段中“跑出来”“跳舞”“狂欢”等词运用了夸张的修辞手法，写出了花朵的热闹喜庆；“一群一群”说明了花朵的聚集；“无人知道”“突然”说明这些花的出现是神秘而突然的。 二)美丽的草原 ①最向往的还是内蒙古的草原，那个美丽遥远的地方，才是我梦想中的家园。 ②放眼望去，大地一片绿色，无边无际，与远方的天边相接。如