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大学生职业生涯规划书
9页2400字数
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TOC \o 1-3 \h \z \u 引言 1
第一章 自我分析 2
1.职业兴趣 2
2.职业能力 2
3.职业性格 2
4.职业价值观 3
第二章 职业分析 3
1.家庭环境分析 3
2.学校环境分析 4
3.职业环境分析 4
第三章 职业定位 5
1.职业目标的确定 5
2.swot分析 5
第四章 计划实施 5
1.短期目标的具体实施计划 5
2.中期目标的具体实施计划 6
第五章 评估调整 6
1.职业目标评估 6
2.职业路径评估 6
3.实施策略评估 6
结束语 7
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PAGE 2
引言
作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好的适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好的适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。
第一章 自我分析
1.职业兴趣
经过霍兰德职业兴趣测评分析后,获知我的兴趣特征类型是:
个性热情,有丰富的想象力和创造力,乐于创造与众不同的成果。性格友善、对人慷慨、乐于助人。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。
2.职业能力
团队协作:合作、应变、创新、求同存异的能力
学习能力强,知变通,有自我规划和实施的能力
自控力强,责任心重,注重自身发展和良好的个人形象
3.职业性格
经过MBTI 个性特征测评分析后,获知我的性格特征类型是:ESFP 表演者
作为个体:性格独立,有责任心。积极主动,勇于担当。乐于沟通,善于在团队中起决策分析作用。细心耐心,善于合作。
作为朋友:真诚关怀朋友的境遇,善于体贴他人;遭遇难关时,极力给予鼓舞安慰;能够在朋友遇到问题的时候帮助其冷静分析,经常扮演解决问题的角色。
4.职业价值观
做“有意义的事”也是我的职业价值观,而通过价值观的测试,也明确了自己的职业特性:喜欢事业的成就感,有良好的决策力,这属于管理型。除此之外服务型特征也很突出,不管是在生活中还是工作中,我都会竭尽全力为别人着想。
第二章 职业分析
1.家庭环境分析
我们的家庭氛围都是开明、民主的,家里长辈极其尊重我的个人想法,充分认同我的选择,不会将他们的意志强加给我,也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育,促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征,为我今后的职业生涯发展打下基础。
2.学校环境分析
我就读的广西水利电力职业技术学院是一所十分优秀的学校。为我提供了充足且丰富的锻炼机会。多元合理的社团活动、切实可靠的实践机会让我迅速成长。让我积累了丰富的经验和教训,提升了我在学习能力、时间管理、工作效率等多方面的能力。同时,我也在这样的过程中,结识到了许多优秀的同学和耐心的老师,他们为我提供了许多不同的新思想和新眼界,拓宽了我的知识范畴和认识能力,让我在许多方面都拥有了质的飞跃。?切的?切,都指引着朝着理想、朝着我的目标职业迈步。
3.职业环境分析
目标职业:地铁驾驶员
岗位职责:
安全驾驶有轨电车。
尽可能保证运营准点。
为乘客提供优质服务。
安全高效地处置各类设备故障和突发事件。
做好列车日常检查工作。
配合列车调试工作。
岗位要求:
持有机动车驾驶P照,大专及以上学历。
能够从事倒班工作,能够在周末及节假日工作。
普通话标准。
单眼矫正视力0.8以上,无色盲色弱,听力正常。
无酗酒、赌博等不良嗜好,无吸毒等违法犯罪记录。
心理健康,具有良好的心理素质和应急反应能力,无精神病史或癫痫病史,无运动功能障碍或其他妨碍安全驾驶的疾病。
第三章 职业定位
1.职业目标的确定
根据我个人兴趣与性格,结合霍兰德职业兴趣评估结果,确定了我个人的职业生涯目标:地铁驾驶员的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。
2.swot分析
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强心;
性格不够果断,情绪波动,有些情绪化,遇事有时不够冷静,容易冲动。
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
社会科技飞速发展,人才的需求量大。
大学生就业形势
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