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24 司马光; 读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。
——英.培根;24 司马光①
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群儿戏于庭②,一儿登瓮③,足跌
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没水中。众皆④ 弃去,光⑤ 持石击瓮破
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瓮;瓮中捉鳖(biē); diē
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之,水迸⑥,儿得活。;本义是“抛弃”。字形像双手用簸箕把一个死婴扔掉。;24 司马光①
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没水中。众皆④ 弃去,光⑤ 持石击瓮破
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之,水迸⑥,儿得活。;
; 你觉得司马光是个什么样的小孩?用一个词来形容他。; 司马光字君实,陕州夏县人也。光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。;我也会写; 文言文和我们的现代文有什么不同的地方呢?;美好的品质,
犹如温暖的阳光,
带给我们希望和力量。;司马光
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