把栏杆拍拍遍剖析.pptx

水龙吟.登建康赏心亭 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑 远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断 鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍， 无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求 田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年， 忧愁风雨，树犹如此!倩何人，唤取红巾翠 袖，愠英雄泪? 把栏杆拍遍 梁衡 初 读 文 本 辛弃疾是一位家喻户晓的作家， 但是，他的事迹并不是所有人都了 解，你读完以后，对这位作家有了 哪些新的了解?又有哪些不理解的 地方? 走 进 文 本 文题思考： 为什么作者将题目拟为“把栏 杆拍遍”? 大家想想“把栏杆拍遍”有哪 些含义? 一个叫刘孟节的人， “与世相粗龋”,他 常常凭栏静立，怀想世事，唏嘘独语，或 以手拍栏杆。尝有诗日： “读书误我四十 年，几回醉把栏杆拍”。 ——宋代王辟之《渑水燕谈录》 “栏杆拍遍”往往表示借拍打栏杆来发 泄心中说不出来的抑郁苦闷之气 典 故 介 绍 作者读懂了这位爱国词人在痛拍栏杆 时一定想起了当年的拍刀催马，驰骋沙场 的英雄之势。而如今自己被迫脱离政治， 只许旁观，不得插手，更不得插嘴。空有 一身力，空有一腔爱国热血，又能向何处 使呢?唯有痛拍栏杆，把栏杆拍遍，才能 发泄出郁积已久的悲愤之心。今天读其词， 总能清清楚楚地听到一个爱国臣子一遍遍 地哭诉， 一次次地表白，总忘不了他在夕 阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。 ·不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、 企盼 研 读 文 本 辛弃疾与其他文人比较，他的唯一 性表现在哪里 ·经历：以武起事，以词人终 ·词作：用刀和剑刻成 蘸着血和泪涂抹而成 辛弃疾的词为什么有这样的独特 性? ——“真正的诗人只有被政治大事，所挤 压、扭曲、拧绞、烧炼，锤打时，才可能 得到合乎历史潮流的感悟，可能成为正义 的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡 下，才可能飞翔，才能燃烧，才能炸响， 才能振聋发聩。 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，嬴得生前身后名。 可怜白发生! ——体会词中作者的感情 听第8段，思考作者为什么会有那么 多血和泪? 1.太爱国家，爱百姓，爱朝廷了，但是朝廷 怕他，烦他，忌用他。 2.一有机会还要真抓实干， ……时刻摆出一 服要冲上前线的样子。让主和苟安的朝廷 主观原因：忧国情、复国志 客观原因：朝廷(君王)苟安 Ⅲ 女 直 几 年 。 讨论并借助课文的有关分析，为每 首词拟一个标题： 《菩萨蛮》 ———心郁之作 《永遇乐》 ———心焚之作 《摸鱼儿》 ———心苦之作 《水调歌头》 ——心寂之作 解读背景 了解作者 人是社会和历史的志作 梁衡 辛弃疾(1140-1207),字幼安，号稼轩 居士，历城(今山东济南人)。生长在金兵占 领地区。20岁，率兵抗金，投奔耿京为首的农 民义军。后归南宋，力主抗金。宋孝宗乾道元 年(1165),他写了《美芹十论》。六、七年 之后，再写《九议》,议论恢复大计，批驳悲 观论点。在历任地方官期间，发展生产，训练 军队，为北伐积极做好准备，表现出非凡的军 事和政治才干。因此受到朝廷当权者忌恨。被 罢职，闲居带湖近20年，中间虽短期任官，但 很快被罢免。到晚年，朝廷情势危急才被起用， 但仍不得信任，终于未能实现其恢复中原的宏 愿，病死于铅山。终年六十八岁。 研 读 文 本 15-17 节中，写到哪些因素逼使辛 弃疾由爱国志士成为 一 代爱国词人的? 历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的 纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤 打……如壳内岩浆的滚动鼓涨，冲击积聚，他并不想当词 人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之 道。 “说到底，才能和思想是一个人的立身之本。” 本文揭示的是古代文学家的心路历程，作者不仅占有 史料和作家本人的作品，还运用了联想和想象。作者由辛 弃疾的事迹，联想到他的词作，联想到他所处的时代，他 的事迹和内心世界等。 与岳飞 同类作家比较 与苏轼 善于做比较 与陶渊明 异类作家比较 与柳永、李清照 引用大量作者的作品 ——知人论世 本文在介绍他的时候有什么独特性? 辛弃疾是历史上独特的词人，那么 艺术探究 中国从古以来，就有埋头苦干 的人，有拼命硬干的人，有为民请 命的人，有舍身求法的人。虽是等 于为帝王将相作家谱的所谓“正 史”,也往往掩不住他们的光耀， 这就是中国的脊梁。 ——鲁迅 辛弃疾由武人变为词人， 不变的是什么? 文 本 拓 展 诗 词 鉴 赏 水龙吟 登建康赏心亭 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥 岑远目，献愁供