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太 阳; 不是吃的,比吃的更重要;
不是穿的,比穿的更少不了;
眼睛能看见,手却摸不到;
看上去很小很小,实际上却很大很大。
没有它就没有世界,有了它就万物欢笑。;太阳 是由气体组成的,这些气体熊熊燃烧,发出光和热。科学家研究认为,太阳可以燃烧一百亿年左右,它已存在大约五十亿年了,可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前,我们的祖先就发现,耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑,也就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。;繁殖;;; 第一部分(1~3自然段):写太阳很大、很热,离我们很远。
第二部分(4~8自然段):具体写太阳和人类的关系。 ; 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?; 传说开篇 生动有趣,激发读者的阅读兴趣。; 这几句话运用列数字的说明方法准确、具体地说明了两者之间的距离,让我们对太阳的远有了了解。如果不用数字,说很远很远,只能给人笼统模糊的印象。; 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球大远了,所以看上去只有一个盘子那么大。; 把太阳和地球的大小作比较,说明太阳很大。; 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体;中心温度估计是表面温度的两千五百倍。; 这句话运用了列数字的手法,详细地介绍了太阳的温度。;中心温度估计是表面温度的两千五百倍。; 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。;开水的温度
100℃;; 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。;; 第5、6自然段讲太阳和气象的关系,是通过____、____??____、____的形成来说明的。;; 人们为什么要经常晒被子?经常晒太阳的人为什么更健康?; 太阳光有杀菌的能力,我们可以用它来预防和治疗疾病。;冷、热、风是太阳带来。;植物; 地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
;有了太阳就有了我们这个美丽可爱的世界。;; 课文主要介绍了有关太阳的知识,太阳离我们很远,它很大,很热,和我们的关系非常密切,让学生初步认识太阳与人类的密切关系,激发学生对自然科学的兴趣。;说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁?。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物有科学的认识,从而获得有关的知识。;一、根据意思找出文中的词;1.我们看太阳只有一个盘子那么大,( ) 太阳离地球太远了。
;谢谢!下节见!
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