述职报告教师学年度述职报告.docxVIP

教师年述职报告 教师是春蚕，是无私的，下面是小编为大家收集的教师年述职报告，供大家参考。 教师年述职报告一 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这六个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和愉快，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一种学生身上。一种学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一报告，为新学期的工作确立新的目的。 (一)、思想政治方面 想做一种合格的人民教师，首先应当有一种健康进步的思想。我在师德上首先严格规定自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我主动参加多个学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每七天五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，本身的师表形象要时刻注意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不停地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 看待学校分派的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动认真的去完毕,向优秀的同志看齐,用更高的原则规定自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,恪守劳动纪律，不迟到， 不早退。 (二)工作方面 1、教学工作 我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回想一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完毕教学任务。在教学中,我重视抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且重视在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,重视对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整顿和复习时,让学生自己去总结去回想本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的办法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的办法,既确保聪颖的孩子有空间,又不放弃任何一种差生。 在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也重视多当作功课例，多听示范课，然后具体分析，进一步探讨。因此在这学期的多个教学活动中，我觉得还是获得了令自己满意的成绩，但是成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，此后尚有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终止出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，特别是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的必定和好评。 对于学校领导下达的任务，我都会认真去完毕。在工作中，我总是默默无闻地体现。 在抓学生常规方面，我是高原则，严规定，自开学对学生抓常规教育以来，我经常运用多个可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对某些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严肃的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。固然，由于学生年纪小，好的行为习惯不能长久保持，冷热病重，这就需要我们老师给他们做对的的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担任三年级(5)班的班主任工作中，我做到认真完毕学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，进一步理解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长配合，研究学生的有效办法。及时发现问题及时解决。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力发明一种团结向上，富有朝气的班集体。 由于我刚参加工作，在许多方面还处在探索阶段，在班主任工作方面尚有局限性之处，但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的局限性，让自己在不停的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。 教师年述职报告二一、基本状况 xx,现任南海一中高二共四个文科班基础科历史科任。xx 年毕业于华南师范大学人文学院历史学专业，本科学历，并获历史学学士学位。xx 年 7 月至 xx 年 7 月在南海中学西樵分校任教高中历史，xx 年 8 月调至南海一中任教高中历史至今。xx 年 1 月认定为中学历史二级教师，至今任现职四年，担任班主任工作三年，符合有关规定，现申报中学历史一级教师。 二、申报理由 本人忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，恪遵法律法规，工作勤恳踏实，认真推行岗位职责，用高度的事业心和强烈的责任感去开展各项工作;团结协作，与同事关系融洽;平时重视加强自己的思想品德修养，含有良好的师德。从教五年来，觉得人师表，教书育人严格规定自己