部编版语文四年级上册 《生活万花筒（含“习作例文”）》ppt.pptxVIP

生活万花筒部编版语文四年级上册 部编版语文四年级上册麻雀爬天都峰 部编版语文四年级上册 部编版语文四年级上册 令你印象深刻的事情是什么呢？大家可以从这八个题目中选择一个写一件事，也可以写其他事情，还可以将“初试身手”环节中“家人做家务”的片段，扩展成一件事。部编版语文四年级上册 部编版语文四年级上册 部编版语文四年级上册 读一读书中的第一篇习作例文《我家的杏熟了》，看看作者是如何将奶奶“分杏”这件事写清楚的。 部编版语文四年级上册 部编版语文四年级上册我家的杏熟了 有一年，我家的杏熟了，邻居小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。 奶奶用竹竿把杏树上熟了的杏子打了下来，分给了小淘淘和他的小伙伴，还嘱咐我熟了的果子要给大家吃才香甜。 我照着奶奶的嘱咐每年都把熟透了的杏分给大家吃。起因结果经过 部编版语文四年级上册对人的动作、语言进行描写，能将事情的重点讲清楚。 部编版语文四年级上册事情起因经过结果 首先想一想要按照什么顺序来写自己选择的事情，要重点写哪些内容，大家可以仿照下面的表格梳理习作内容。 部编版语文四年级上册动笔成文1.按照一定的顺序写事。2.交代清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果。3.把事情中的重要内容写清楚。习作要求： 部编版语文四年级上册 我们先来读一读，然后评一评他是否按照一定顺序交代清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果，并把事情中的重要内容写清楚了。评改习作 总结提升 部编版语文四年级上册教室里的掌声 新学期开始了，班级要选举出新的班干部，老师建议大家进行竞选演讲，然后再投票选举。同学们都赞成，于是班主任王老师便宣布竞选开始。 部编版语文四年级上册 教室里静悄悄的，谁有勇气第一个上台呢？我偷偷地四下一看，大家谁都不举手，都怕第一个上台。一分钟过去了。突然，小雅从座位上站了起来，充满信心地走上了讲台。“同学们，大家好，我想竞选班干部，我学习努力，做事认真。如果大家选我当班干部，我会严格要求自己……”她的声音里充满了自信，微笑着结束了自己的演讲。此时教室里响起了热烈的掌声，大家被她自信的演讲打动了。 部编版语文四年级上册 我是第二个走上讲台的。面对大家的目光，我心里怦怦直跳，刚讲了四五句就“哑火”了，原先烂熟于心的话突然间“溜走了”。我脑袋里嗡嗡直响，觉得像有什么东西在喉咙里哽着，脸热得发烫，手不停地搓着衣角。太丢人了，我恨不得找个地缝钻进去躲起来！ 部编版语文四年级上册 “他太激动了，掌声为他加油！”班主任笑着带头鼓掌给我解围。顿时，教室里掌声响起，这掌声给了我勇气，也给了我自信。我深吸一口气，继续我的演讲：“我认为班干部要以身作则，所以我会……”终于，我将自己想说的话讲了出来。我的演讲结束后，教室里又响起了同学们的掌声，我知道这是大家对我的鼓励。我感激地冲大家鞠了一躬，然后走下了讲台。 部编版语文四年级上册 接着上台的是多才多艺的轩轩，她不仅十分自信，还十分风趣幽默，逗得大家不时笑出声。体育健将小凡走上了讲台，他大声表达了自己想当体育委员的愿望，并自信地承诺要带领班级同学们取得运动会好成绩…… 竞选结束了。我虽然落选了，但同学们的掌声依旧在耳边回荡，这掌声让我在今后的日子里更有自信、更有勇气去迎接一个个新的挑战。 部编版语文四年级上册读完这篇习作后，同学们能不能从以下几点进行点评呢？1.按照一定的顺序写事。2.交代清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果。3.把事情中的重要内容写清楚。 部编版语文四年级上册教室里的掌声虽然我没选上班干部，但教室里的掌声给我鼓励，让我有勇气迎接更多挑战。班级要选班干部，需要竞选演讲。同学小雅自信地上台了，她的演讲很成功。到我演讲时，我却紧张得说不出话。在老师和同学们的掌声中，我慢慢冷静下来，完成了演讲。起因结果经过 部编版语文四年级上册 我是第二个走上讲台的。面对大家的目光，我心里怦怦直跳。刚讲了四五句就“哑火”了，原先烂熟于心的话突然间“溜走了”。我脑袋里嗡嗡直响，觉得像有什么东西在喉咙里哽着，脸热得发烫，手不停地搓着衣角。太丢人了，我恨不得找个地缝钻进去躲起来！ 作者抓住动作和心理写出了自己竞选演讲时的紧张心情。 部编版语文四年级上册 “他太激动了，掌声为他加油！”班主任笑着带头鼓掌给我解围。顿时，教室里掌声响起，这掌声给了我勇气，也给了我自信。我深吸一口气，继续我的演讲：“我认为班干部要以身作则，所以我会……”终于，我将自己想说的话讲了出来。我的演讲结束后，教室里又响起了同学们的掌声，我知道这是大家对我的鼓励。我感激地冲大家鞠了一躬，然后走下了讲台。 交代了作者对这“掌声”印象深刻的原因。 部编版语文四年级上册 作者不仅清楚地写了自己上台演讲的情形，还在第2自然