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《中共党史》课程考试大纲
(适用于思想政治教育专业)
课程编码:110021302X
学 时:120 学分:8学分
开课学期:第一、二学期
课程类型:专业基础课
考试方式:笔试
额外携带的考试工具:无
考试持续时间:110分钟
成绩构成:本课程考试采用书面笔答闭卷形式,试卷满分为100分。学生期末成绩由平时成绩和期末试卷成绩两部分合成,其中平时成绩(考勤、平时作业和课程论文等)为100×30%,期末试卷成绩为100×70%。
一、课程简介:中共党史是一门专业必修课,它是研究中国共产党运用马克思列宁主义指导中国革命和建设的历史进程及其规律的科学。它帮助学生了解和认识中国国情,认识中国近现代社会历史发展的规律以及中国革命和建设的发展规律.懂得没有共产党就没有新中国,增强坚持四项基本原则的自觉性和坚定性。
二、考试内容:
导言
(一)识记:中共党史的研究对象
(二)理解:中共党史的基本内容;中共党史的教学目
(三)应用:学习中共党史的方法
第一章 中国共产党的创立时期
第一节 中国共产党诞生的社会历史背景
(一)识记:近代中国的主要矛盾
(二)理解:近代中国的基本特点;旧民主主义革命
(三)应用:旧民主主义革命的失败教训
第二节 中国共产党诞生的社会历史条件
(一)识记:中国无产阶级的特点;新文化运动;五四运动
(二)理解:新文化运动的主要内容、意义;五四运动的伟大意义;马克思主义在中国的传播
(三)应用:十月革命对中国的影响
第三节??中国共产党的诞生
(一)识记:共产主义小组;党的民主革命纲领;香港海员大罢工;安源路矿大罢工;京汉铁路大罢工
(二)理解:共产主义小组的活动;中共一大的意义
(三)应用:中国工人运动的第一次高潮的教训
第二章? 国共合作的第一次大革命时期
第一节 革命统一战线的建立
(一)识记:西湖会议;中共三大;国民党一大;黄埔军校;沙面罢工
(二)理解:革命统一战线方针;革命统一战线的建立;中共四大
(三)应用:新三民主义
第二节 全国革命高潮的兴起与北伐战争的胜利进军
(一)识记:五卅运动;沙基惨案;省港大罢工;戴季陶主义;西山会议派; 中山舰事件;“整理党务案”;北伐战争;汉口、九江英租界的收回
(二)理解:《中国社会各阶级的分析》; 北伐战争胜利进军的原因
(三)应用:新民主主义革命基本思想
第三节 国民党右派集团的叛变和大革命的失败
(一)识记:《湖南农民运动考察报告》;“四·一二”反革命政变;“马日事变”;五月指示“七·一五” 反革命政变
(二)理解: 陈独秀右倾机会主义
(三)应用:第一次大革命失败的原因和经验教训
第三章 土地革命战争时期
第一节 工农红军和农村革命根据地的创建
(一)识记:中国革命的低潮;秋收起义;八七会议;三湾改编
(二)理解:国民党政权的性质;南昌起义的意义
(三)应用:六大的主要内容
第二节 发展工农红军和农村革命根据地,开辟具有中国特色的革命新道路
(一)识记:古田会议;“工农武装割据”思想;《井冈山土地法》;《兴国土地法》
(二)理解:古田会议决议;土地革命路线
(三)应用:建立农村红色政权必要性;中国革命为什么要走农村包围城市的道路
第三节 抗日民主运动的兴起和红军长征的胜利
(一)识记:九一八事变;“一·二八”事变;宁都起义;“左联”;遵义会议
(二)理解:抗日民主运动的兴起;王明“左倾”教条主义错误;遵义会议的意义
(三)应用: 王明“左倾”教条主义的严重危害;遵义会议是党史的转折点
第四节 抗日民族统一战线的初步形成
(一)识记:华北事变;《八一宣言》;瓦窑堡会议;西安事变
(二)理解:抗日民族统一战线的方针;西安事变和平解决的意义;抗日民族统一战线的初步形成
(三)应用:土地革命战争时期的历史经验;建立抗日民族统一战线的必要性和可能性
第四章 抗日战争时期
第一节 全民族奋起抗战
(一)识记:卢沟桥事变;洛川会议;平型关大捷;六届六中全会
(二)理解:全面抗战路线;抗日民族统一战线的正式形成
(三)应用:毛泽东关于持久战的理论;抗日民族统一战线中的独立自主原则
第二节 党坚持团结抗战、反对国民党投降反共活动
(一)识记:国民党五届五中全会;百团大战;皖南事变
(二)理解:抗日民族统一战线的策略方针;《新民主主义论》
(三)应用:新民主主义革命的理论
第三节 党战胜困难,坚持抗战和巩固解放区
(一)识记: 十大政策;日军在华北的“治安强化运动”
(二)理解:延安整风内容、方针;大生产运动的作用
(三)应用:延安整风的必要性;延安整风的意义
第四节 抗日战争的最后胜利
(一)识记:解放区军民的局部反攻;抗战胜利
(二)理解:建立民主联合政府的主张;抗日战争胜利的历史经验
(三)应用:中共七大主要
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