四年级上册数学课件-5.3-几何小实践(角-)▏沪教版-(共22张精品).pptVIP

四年级数学第一学期 我们一起来想象： 和从这一点出发的两条射线,所组成的图形。一点 AOBABC12记作：∠ AOB或∠ BOA记作：∠ ABC或∠ CBA边记作：∠ 1记作：∠ 2边顶点（ ）（ ）（ ）读作：角 AOB或角 BOA读作：角 ABC或角 CBA读作：角 1读作：角 2 继续想象：一条射线，绕着它的端点， 从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 继续想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 想象：一条射线，绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置,所组成的图形。 1、画∠ABCACB画一画：（ 2、在下面图形中画∠COBCOB画一画：（ OABCD一共有多少个角？数一数：3＋2＋1＝6（个）∠AOB∠BOC∠COD∠AOC∠BOD∠AOD 两条直线相交 （））123（4想一想：能得到几个角？ 两条直线与第三条直线相交（1））235678（（4））（（））9101112）想一想：能得到几个角？ 一个四边形减去一个角，可能 还剩几个角？）））3个角试一试：4个角）））））））））5个角 回忆 整理本节课学习的内容。 12 、每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。8. 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。19 、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。14. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。富含正能量的高考经典励志语录精选9 、每个人都是自己的上帝，相信自己一定可以在某一方面出色。10 、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。4 、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。12 、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。1 、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。25. 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。( )4. 努力吧，飞向属于自己的明天!6 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。2 、人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。19 、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。12 、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。2. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?