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未雨绸缪 力争上游
——中考化学备考策略
理科组
2022 年中考落下帷幕,我校第一组合的达B 率为 37.3%,
远低于预期值,为了学生有更多更好的选择,也为了第一组
合不拖孩子选择普高的后腿,现制定本学年的化学中考目标
和计划:
一、达线目标:
目标:达A 率 20%;达B 率 55%,达C 率 90%。
二、备考计划
(一)做好规划,定好计划,力争上游
根据学科特点、学生现状,以及我们的现实教学进度,
对中考复习进度大体安排如下:
第一阶段(9 月 1 日明年 2 月 20 日):完成新课
第二阶段(3 月 1 日--5 月 10)进行系统复习,形成知
识网络;
第二阶段(5 月 15 日6 月 9 日):进行专题复习,
完善化学知识结构
第三阶段(6 月 9 日6 月 12 日):进行模拟演练,
提高知识运用和应试能力
在总复习期间,尽可能安排好多次模拟考试
(二)准确把握命题趋势,牢牢瞄准中考目标
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为了认准中考命题趋势,瞄准中考目标要认真分析近几
年中考试卷,从中获得命题的方向和趋势,明确考查什么知
识点,以什么形式考,考到什么程度(难度)。通过认真分
析近几年我市中考化学试题,发现试卷试题相对稳定,命题
趋势也相对明确。
试卷特点:试卷阅读量适中,对知识的考查有着较好的
覆盖面;试题有一定的梯度,利于选拔;重视化学用语和“酸
碱盐”的考查,利于初高中衔接;试题能以社会热点为背景,
提高学生的答题信心和答题热情;能在原有的题型上开发新
题型,体现出一定的创新性;实验内容考查权重加大,重视
知识的应用、重视能力的考查。
各题型考点分布:
一、选择题(22 个小题,28 分)
考查的物质的变化与性质判断、实验基本操作、化学式
的含义、化学基本概念、环境污染、化学与生活、金属的化
学性质、物质间的相互转化、物质的除杂、检验、鉴别等。
二、填空及简答题(3 个小题,24 分)
化学用语、身边的化学物质、溶液、溶解度、化学与生
活、能源与材料、物质的检验和鉴别、质量守恒定律的应用、
化学方程式的书写等。
三、实验探究题(2 小题,16 分)
26 题,实验题(8 分):题材源于课本中的实验、气体
的制备,实验改进,描述现象、分析原理;
第 2 页 共 5 页
27 题,探究题(8 分,压轴部分):提出问题、猜想与
假设、方案设计、解释与结论、反思与评价(起点高,落点
低)
实验探究题的解题策略指导:
①读懂题目是关键:张口不出声读两遍题目,做到目的
明确、原理正确,
已知和未知分析清楚。
②明确目的是手段:不管是何种角度,何种类型,都应
该在明确实验目的的前提下去回答问题,才能做到准确而不
离题、不偏题。表述方式可以参照题中给出的部分信息。
四、计算题(8 分)
根据化学式计算、化学方程式的简单计算、有关溶液的
简单计算等,更强调的是一般的基本计算,中考说明的要求
是:能根据化学反应方程式由一种物质的质量求另一种物质
的质量。但要注意,近几年题目的设计也逐渐向应用型转变。
(三)立足课本、课标,研读中考说明
1.每一节复习课的教学目标: 《说明》中规定的知识和
能力的考核范围;
2.习题讲评的重点:中考说明中出现的试题类型, 《中
考说明》中的 “题型示例”的使用:练、讲、测 (用三遍)
3.每节课前准备:课本、中考说明、复习书,外加作业
本
(四)注重总结整理、提高应考能力
第 3 页 共 5 页
1.帮学生整理知识,以及知识间的关系,提高复习效率
和复习效果。如酸碱盐的关系:
2.总结初中化学知识必备
3.总结近几年我市中考考查的高频化学方程式:分值高、
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