初中期末家长座谈会中学生家校共育关注孩子健康成长主题家长会课件PPT.pptxVIP

XX班级家校共育关注孩子健康成长 欢迎家长莅临座谈会TEACHER TRAINING初中期末教师家长座谈会教育宣传课件 目录01：班级简介02：初中的特点、问题及对策03：初中学习习惯的培养04：对家长的几点要求05：寒假家庭教育建议 XX班级PART ONE班级简介班级简介班级简介教师家长座谈会 班级简介我班共有58名同学男生31人女生27人虽然他们来自各个班级，各个地方，但他们却有高度的集体荣誉感简介 班级简介我班班干部团支书班长学习委员纪律委员本学期我们的荣誉校拔河比赛一等奖秋季运动会团体二等奖校演讲比赛一等奖 班级简介参与班级工作方面比较积极的同学：XX同学、 XX同学表现优秀的同学： XX同学、 XX同学、XX同学、 XX同学学生情况关注每一个学生，不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养，不看中一时成绩，希望每个人都有进步教学理念 班级简介1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老师提问，上课随意讲话、书写字迹较潦草；5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮。6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠；有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好；有的同学对班集体漠不关心；有的同学不愿意承担责任存在的问题 XX班级PART TWO初中的特点、问题及对策班级简介班级简介教师家长座谈会 初中的特点、问题及对策（1）争强好胜、自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，他们有强烈求知欲、自尊心、好胜心。（2）对父母长辈独立性的特点。随着年龄的增长中学生越来越觉得自己是“大人了”，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。1、初中生的心理特点 初中的特点、问题及对策（3）对长辈封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密，对家长则百般隐藏，缺乏与家长的沟通，久而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼。（4）模仿性的心理特点。模仿成年人的行为，如：吸烟、喝酒。模仿影视歌星、如：发型、穿戴、奇装异服。所以家长要做好表率对他们正确引导。1、初中生的心理特点 初中的特点、问题及对策2、初三的学习特点（1）课程增多、知识量猛增、讲课快时间短、难度大。（2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。（3）明确学习目的、掌握学习方法，养成良好的学习习惯是成功的关键。 初中的特点、问题及对策对他们的要求要恰当，过高，过低，对他们的发展都不利。因为只有恰当的，才是幸福的。要教他们认识和合理分配自己的时间。身教胜于言教，做好孩子的榜样。帮助孩子树立坚强的自信心。3、针对学生的这些特点我们要注意做好以下几个方面 XX班级PART THREE初中学习习惯的培养班级简介班级简介教师家长座谈会 初中学习习惯的培养学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。 初中学习习惯的培养1、听课习惯的培养：课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲，认真思考，积极发言，注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事，而家长应该在家多提醒，多教导。 初中学习习惯的培养2、作业习惯的培养学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。主要可以从以下几个方面观察，一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。 初中学习习惯的培养3、晨读习惯的培养学校不上早自习，可是语文英语等科目有不少要求读背的内容，家长应该敦促学生早起在家读背。每天坚持，形成习惯。坚持阅读，养成好习惯 XX班级PART FOUR 对家长的几点要求班级简介班级简介教师家长座谈会 对家长的几点要求每个孩子都是一道亮丽的风景，孩子们在学校已经很努力了，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。1、正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流有时候家长和老师的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是：你看人家谁谁谁，学习多好啊，你怎么这么笨啊