高中生物必修二第一单元测试题 .pdf

高二生物必修二第一单元复习题2015.12.20 1、下列有关孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中，正确的是 ( ) A．选用异花传粉的豌豆作实验材料，豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性 状 B．分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究 C．主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律 D．在数据分析的基础上，提出假设，并设计新实验来验证假说 2、假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演 绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗 传规律。下列有关分析正确的是 ( ) ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问 题是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假 设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的 假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 A．①② B． ②④ C．②③ D．③④ 3、基因分离定律的实质是 ( ) A．子二代出现性状分离 B．子二代性状 分离比为 3 ∶1 C．等位基因随同源染色体的分开而分离 D ．测交后代分离比为 1 ∶1 4 、下图为基因型为 Aa 的生物 自交产生后代的过程 ，基因的分离定律发生 于 ( ) Aa1A∶1a配子 间的4 种结合方式子代中3 种基因型、2 种表现型 A ． ① B ． ② C ． ③ D．①② 5、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种 玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1 是 ( ) A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体 C．豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是 3 ∶1 D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体 6、南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a 和 B、b)，这两 对基因独立遗传。现将 2 株圆形南瓜植株进行杂交，F1 收获的全是扁盘形南瓜； F1 自交，F2 获得 137 株扁盘形、89 株圆形、15 株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆 形南瓜株的基因型分别是( ) A．aaBB 和 Aabb B．aaBb 和 Aabb C．AAbb 和 aaBB D．AABB 和 aabb 7、豌豆高茎对矮茎为显性，现在有高茎豌豆进行自交，后代既有高茎又有矮茎， 比例为 3 ∶1，将后代中全部高茎豌豆再进行自交，则所有自交后代的表现型之比 为 ( ) A．1 ∶1 B．3 ∶1 C．5 ∶1 D．9 ∶1 8、一个自然交配的羊群中，有黑色和白色两种体色(黑色为显性)，一只白色公羊 和几只黑色母羊交配，生下的小羊全是白色，对此现象的解释不正确的是( ) A．上述几只黑色母羊是杂合子的概率是100% B．该种群中任选两只黑色亲本交配产下黑色小羊的概率可能是75%或 100% C．该公羊与该群体中其它黑色母羊交配产生白色小羊的概率都是50% D．该公羊与上述几只母羊再次交配产生黑羊的概率都是50% 9、果蝇身体褐色对黄色(bb)为显性(为常染色体遗传)，但是含 B 基因的品系如果 在幼虫发育成成虫的这段时间内用含有银盐的食物饲养，长